- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 计算几个数据的极差、方差、标准差
- 根据方差、标准差求参数
- + 各数据同时加减同一数对方差的影响
- 各数据同时乘除同一数对方差的影响
- 用方差、标准差说明数据的波动程度
- 估计总体的方差、标准差
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
，…，
的平均数为a，极差为d，方差为
，则数据
，…，
的方差为___________.在某次测量中得到的A样本数据如下：42，43，46，52，42，50，若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据，则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是（ ）
| A．平均数 | B．标准差 | C．众数 | D．中位数 |
的方差是4，若
，则
的方差为________．
与另一组统计数据
相比较（ ）
，
，
，
，
的平均数为3，标准差为4，则数据
，
，
，
，
的平均数和方差分别为______．
的均值和方差分别为1和4，若
为非零常数，
，则
的均值和方差分别为（ ）
，
，…，
的方差为16，则数据
，
，…，
的方差为______.
，
，…，
的标准差为8，则数据
，
，…，
的标准差为（ ）已知组数据
，
，…，
的平均数为2,方差为5,则数据2+1，2+1，…，2+1的平均数
与方差
分别为( )
，，…，的平均数为2,方差为5,则数据2+1，2+1，…，2+1的平均数与方差分别为( )| A．=4,=10 | B．=5,=11 |
| C．=5,=20 | D．=5,=21 |
一组数据的平均数为
，方差为
，将这组数据的每个数都乘以
得到一组新数据，则下列说法正确的是（ ）
，方差为，将这组数据的每个数都乘以得到一组新数据，则下列说法正确的是（ ）| A．这组新数据的平均数为 | B．这组新数据的平均数为 |
C．这组新数据的方差为 | D．这组新数据的标准差为 |