- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 用定义求向量的数量积
- 数量积的运算律
- 已知数量积求模
- 向量夹角的计算
- + 垂直关系的向量表示
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
已知向量a=(2x-y+1,x+y-2),b=(2,-2).
①当x、y为何值时,a与b共线?
②是否存在实数x、y,使得a⊥b,且|a|=|b|?若存在,求出xy的值;若不存在,说明理由.
①当x、y为何值时,a与b共线?
②是否存在实数x、y,使得a⊥b,且|a|=|b|?若存在,求出xy的值;若不存在,说明理由.
已知点A(2,0,-1),B(1,1,2),C(3,-2,-3).
(1)若向量
,且
,则
_______________ ;
(2)若向量
与向量
互相垂直,则实数
_______________ .
(1)若向量



(2)若向量


