阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】本诗由眼前秋景而生感，试结合诗句分析诗人生发出哪些感触？
秋兴
杜甫
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
信宿①渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡②抗疏③功名薄，刘向④传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。
（注）①信宿：再宿。这里有一天又一天的意思。②匡衡：西汉经学家、大臣，元帝时位至丞相。多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见。③抗疏：上疏直言。杜甫任左拾遗时，曾上疏言事，论救房琯。④刘向：汉朝经学家。宣帝时任谏大夫，曾因反对宦官而下狱，免为庶人。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．本诗写于秋天，身处秋风萧瑟之时，诗人不免触景生情，感发诗兴，故曰《秋兴》。 |
| B．首联写城里千家万户都静静地沐浴在秋日的朝晖中，江楼坐拥在青翠的山峰中。 |
| C．颔联写渔人连续在船上过夜，此时正泛着小舟在江中漂流，燕子依然展翅飞来飞去。 |
| D．全诗既有动景，又有静景，诗人以动衬静，对静景的描写看似宁静却并不宁静。 |
阅读下面的这首宋诗，完成下列小题。
【小题2】本诗颔联写了哪些意象？运用了什么手法描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。
渭上秋夕闲望①
潘 阆
秋色满秦川，登临渭水边。
残阳初过雨，何地不鸣蝉。
极浦涵明月，孤帆没远烟。
渔人空老尽，谁似太公②贤？
（注）①此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。②太公，即吕尚，相传他垂钓于渭滨，周文王和他相遇，谈得极为投机，即拜为师。后帮助武王伐纣灭殷，建立周朝。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的一项是（ ）| A．诗题中的“渭上”，说明诗歌作于长安，“秋夕”点明具体的时令和时间，“闲望”是悠闲远眺的意思，点明了诗歌的情感基调。 |
| B．首联写景、叙事，“满”字突出了秋意的浓烈，“渭水边”是诗人选取的登临之地，为下文详细具体描写秦川秋色作了铺垫。 |
| C．尾联使用对比手法，拿“渔人”的“空老”和“太公”的“贤”进行对比，同时也揭示出“渔人”无人赏识的悲剧命运。 |
| D．该诗通过对渭上秋夕幽美景色的描绘，借助太公垂钓的典故，表达了诗人热爱自然、又不愿老死江湖，渴望得到重用的情感。 |
阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
【小题1】下列对诗句的理解和鉴赏，不正确的一项是
【小题2】本诗多处使用了对比手法，请简要分析。
苦寒行
（南宋）刘克庄
十月边头风色恶，官军身上衣裘薄。
押衣敕使①来不来，夜长甲冷睡难着。
长安城中多热官，朱门日高未启关。
重重帏箔施屏山②，中酒不知屏外寒。
（注）①敕使：奉皇帝命令办事的使者。②帏箔：帐幔和帘子，泛指帘幕。屏山：屏风。【小题1】下列对诗句的理解和鉴赏，不正确的一项是
| A．“十月边头风色恶”一句写出环境恶劣，为下面写官军之苦做铺垫。 |
| B．“押衣敕使来不来”一句描写边军将士的心理活动：期盼中又有不满和愤懑。 |
| C．“热”字一语双关，既是说官员优渥的生活条件，也暗指其炙手可热的权力。 |
| D．这首诗直抒胸臆，抒发了对“城中热官”的不满，对守边官军的同情。 |
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
【小题2】本诗表现了诗人哪些思想感情？结合诗句分析。
重展西湖二首①（其一）
（宋）宋庠
绿鸭东陂②已可怜，更因云窦③注西田。
凿开鱼鸟忘情地，展尽江河极目天。
向夕旧滩都浸月，过寒新树便留烟。
使君直欲称渔叟，愿赐闲州不计年。
（注）① 皇祐年间，宋庠贬官许州，兴工疏浚了西湖，并凿断横堤，使东西相通，连成一片。完工后，他写下《重展西湖》二首以记其事。②东陂，指西湖的东部分。③云窦，指从山穴或山谷中涌流而出的云。【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．首联“绿鸭”写水的色彩。东半湖绿波荡漾，水光粼粼，风景已经十分可爱了，“更因”承接上文，描写西半湖流云涌动，其风景更令人陶醉。 |
| B．颔联凿通了东西两湖，鱼和鸟得到了更广阔的天地。“展尽”是个双关动词，既是说湖面开阔了，就像大江大河一样无边；又是说诗人极目远眺，看到水天一色，胸怀顿觉开阔。 |
| C．尾联作者抒情达意。古人称太守、郡守、刺史之类的地方长官为使君。这时宋庠正贬官许昌，为知州，故自称“使君”。 |
| D．诗人善于寓情于景，通过鲜明生动的意象，表达丰富的感情，自然而含蓄。诗人的观察力比较细密，故状物、写景细腻传神。 |
阅读下面诗歌，完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】有人评此诗“意不止送别”，你在诗中读出了诗人哪些思想情感？请结合全诗分析。
送赵都督赴代州得青字①
王维
天官动将星②，汉地柳条青。
万里鸣刁斗，三军出井陉。
忘身辞凤阙，报国取龙庭。
岂学书生辈，窗间老一经。
（注）①得青字：古人相约赋诗，分拈韵字，依韵而赋，“得青字”即拈得青字韵。②天官：天上的星官。古人认为，天上的星星与人间的官员一样，有大有小，因此称天官。将星：古人认为中央的大星是天的大将，外边的小星是吏士；大将星摇晃是出兵的预兆。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．首联点题，“天官”“将星”点明人物身份和事件缘起，“柳条青”则表明了季节特征和特定场景，可谓言简意赅。 |
| B．颔联紧承首联，把军中用具“刁斗”写进诗中，富于实感地表现了军营中的生活情景，“出”写点明了行军的方向。 |
| C．“凤阙”指宫廷，“龙庭”借指敌虏。颈联中两句互文，诗人以雄大笔力写赵都督出发后“一鼓作气，雄劲无前”。 |
| D．尾联“岂学”二字表达了强烈的凄楚之情，与诗人《山居秋暝》作品中淡远、自然、清新、脱俗的风格有很大不同。 |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
暑旱苦热
宋·王令
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间。
【小题1】下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ）
【小题2】本诗运用了多种手法表现“暑旱”，请找出来并作简要分析。
暑旱苦热
宋·王令
清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？
昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间。
【小题1】下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ）
| A．“屠”字写得尤为精妙。“屠”是杀的意思,有力地表现了作者对酷热的极度怨恨。 |
| B．第三句的一个“惧”字，写出百姓对眼前的酷热的忧虑之情，并与下一句中“天岂不惜”形成对比。 |
| C．“之高”“之远”的清凉世界尽管遥不可及，却对饱尝酷热的作者产生了无穷的吸引力。 |
| D．“手提天下”表现了作者想要得到天下，大展宏图的豪情，只可惜这一壮志无法实现。 |
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题2】诗歌尾联用语平易，却极其精妙，请简要赏析。
山竹枝
元稹
深院虎溪竹，远公身自栽。
多惭折君节，扶我出山来。
贵宅安危步，难将混俗材。
还投辋川水，从作老龙回。
（作者自注）山竹枝：自化感寺携来，至清源，投之辋川耳。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．竹枝是远公亲手栽种，生长在深院的虎溪旁。首联交代了竹枝的由来。 |
| B．诗歌叙事中饱含深情，“多惭”表达了对远公扶送诗人出山的愧疚之情。 |
| C．诗歌用“安危步”肯定了山竹的功劳，并且指出山竹与“俗材”不同。 |
| D．诗歌语言晓畅，朴实自然，将“我”与山竹的生活琐事描绘得情趣盎然。 |
阅读下面这首诗，完成下列小题。
【小题1】下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不恰当的一项是
【小题2】这首诗写出秋雨怎样的特点？这些特点是如何表现的，请简要分析。
苏秀道中①
（南宋）曾几
苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作。
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！
（注）①苏秀道中：从苏州到秀州（令浙江嘉兴）的路上。诗人时为浙西提刑。【小题1】下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不恰当的一项是
| A．首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久已的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。 |
| B．“不愁屋漏床床湿”引用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“床头屋漏无干处”；“且喜溪流岸岸深”引用杜甫《春日江村五首》“春流岸岸深”。 |
| C．“千里稻花应秀色”用了虚写，想象千里稻花应是一派青绿，生机勃勃，抒发了诗人久旱逢甘霖，秋天将以苏的欣喜之情。 |
| D．尾联用了衬托手法，写无田者尚且欣舞，况有田者乎，将喜渲染到极致，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。 |
欣赏下面的唐诗，回答问题。
（2）颔联中“遥隔”有什么内涵？透露出作者怎样的心情？
早寒有怀
孟浩然
木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
（1）诗中从哪些角度表现了深秋的季节特征？（2）颔联中“遥隔”有什么内涵？透露出作者怎样的心情？
阅读下面这首唐诗，完成各题。
【小题2】诗歌尾联与《雨霖铃》中“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”在表现手法上相似，请简要赏析。
夏夜宿表兄话旧
窦叔向
夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。
远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。
【小题1】下列对这首诗的赏析。不正确的一项是| A．诗人与表兄久别重逢，酒醒后在深夜话旧，此时庭院中夜合花开，细雨蒙蒙。 |
| B．诗人表示，过去与表兄远离，虽也写信道珍重，但是心意难用书信表达明白。 |
| C．谈话提及孩童长大和部分亲友过世，诗人有欣慰，亦有嗟叹，心中感慨万千。 |
| D．本诗语言平易自然，亲切有味，如对床夜语，闲话家常，朴素中有一番真趣。 |