阅读下面的诗歌，完成小题。
【小题2】下列对作品风格评价正确的一项是（ ）。
【小题3】有评论称“守岁家家应未卧，相思那得梦魂来”为“妙想之辞”，请结合全诗内容加以赏析。
岁除夜有怀
（唐）孟浩然
五更钟漏欲相催，四气推迁往复回。
帐里残灯才去焰，炉中香气尽成灰。
渐看春逼芙蓉枕，顿觉寒销竹叶杯。
守岁家家应未卧，相思那得梦魂来。
【小题1】下列关于本诗的说法不正确的一项是（ ）。| A．从内容看，本诗属于思乡抒怀。 |
| B．从体裁看，本诗属于七言律诗。 |
| C．“残灯去焰”“炉香成灰”暗写时间的推移。 |
| D．“芙蓉枕”“竹叶杯”点明主人公格调高雅。 |
| A．哀婉悲凉 | B．清幽质朴 | C．凄楚含蓄 | D．旷达闲适 |
阅读下面一首诗，完成下列小题。
恨 别①
杜 甫
洛城②一别四千里，胡骑③长驱五六年。
草木变衰行剑外④，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒⑤急为破幽燕。
（注）①这是杜甫上元元年（760)在成都写的一首七言律诗。②洛城：洛阳。③指安史之乱的叛军。④剑外：剑阁以南，这里指蜀地。⑤司徒：指李光弼，时任检校司徒。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是
【小题2】这首诗表达了诗人哪些情感？请结合全诗简要分析。
恨 别①
杜 甫
洛城②一别四千里，胡骑③长驱五六年。
草木变衰行剑外④，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒⑤急为破幽燕。
（注）①这是杜甫上元元年（760)在成都写的一首七言律诗。②洛城：洛阳。③指安史之乱的叛军。④剑外：剑阁以南，这里指蜀地。⑤司徒：指李光弼，时任检校司徒。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是
| A．首联用“四千里”、“五六年”这些数量词将个人的困苦经历与国家的艰难遭遇体现出来。 |
| B．颔联描述诗人流落蜀地的情况。“草木变衰”与下句“老”相互呼应，传递出悲凉沉郁的意味。 |
| C．颈联中的“步月清宵立”“看云白日眠” 直抒胸臆，写出了诗人的坐卧不宁，表现了诗人的无限情思。 |
| D．尾联回应“胡骑长驱五六年”，抒写诗人听到唐军连战皆捷的喜讯，盼望尽快破幽燕的急切心情，感情由悲凉转为欢快。 |
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题2】诗的第一句是“我今日夜忧”，诗人“日夜忧”的有哪些呢？请结合诗句作简要概括。
遣兴 杜甫
我今日夜忧，诸弟各异方。
不知死与生，何况道路长。
避寇一分散，饥寒永相望。
岂无柴门归，欲出畏虎狼。
仰看云中雁，禽鸟亦有行。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是| A．首句的“忧”字总领全诗，其余各句或叙事或议论，都在抒发诗人内心的忧伤。 |
| B．“何况道路长”是说诗人与家乡因为距离远而不能归乡，思乡之情、难归之悲溢于言表。 |
| C．“岂无”两句表明诗人虽有家可归，但因“虎狼”当道而回家无望的无奈心情。 |
| D．本诗通过抒写诗人自己在乱世中对亲情的特殊感受，来反映当时残酷的社会现实。 |
阅读下面这首诗，完成各题。
（4）元戎窦车骑：元戎，主将。窦车骑：后汉窦宪为车骑将军，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作铭，刻石而还。
【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的是（ ）
【小题2】这首诗的首联历来为人称道，请赏析其精妙之处。
春思
皇甫冉
莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千⑴。
家住层城临汉苑⑵，心随明月到胡天。
机中锦字论长恨⑶，楼上花枝笑独眠。
为问元戎窦车骑⑷，何时返旆勒燕然。
注释：⑴马邑：秦所筑城名，今山西朔县，汉时曾与匈奴争夺此城。龙堆：白龙堆的简称，指沙漠。（2）层城：京城。 ⑶“机中”一句：窦滔为苻坚秦州刺史，后谪龙沙，其妻苏蕙能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字，纵横反覆，皆成文意。（4）元戎窦车骑：元戎，主将。窦车骑：后汉窦宪为车骑将军，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作铭，刻石而还。
【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的是（ ）
| A．这是一首七言律诗，写出一位征人的妻子在春日对丈夫魂牵梦萦的思念，以及对反侵略战争早日胜利的盼望。 |
| B．诗歌中的女主人公住在繁华和平的京城，目睹皇宫奢靡的生活，联想到丈夫戍守在荒凉的边疆，顿生愤懑之情。 |
| C．第四句“心随明月”与“我寄愁心与明月”表意相似，深刻地表达了女主人公只能把对丈夫的思念寄托给明月的无奈。 |
| D．尾联写女主人公问军中主帅何时才能得胜班师，将个人命运和国家命运统一起来，赋予了本诗积极的社会意义。 |
阅读下面这首诗,完成下列小题。
【小题2】本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里,山城近百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。图南未可料,变化有鲲鹏。
【小题1】下列对本诗理解,不正确的一项是| A．颔联描绘了一幅冬夜羁旅图。停船在岸,舱内,寒灯一茎;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞,营造出萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。 |
| B．作者在尾联进行了情感的突转,从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。 |
| C．在本诗中,杜甫十分重视炼字,比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。 |
| D．全诗以豪景抒悲情。岸风夕浪,舟雪寒灯做起伏,及滞留,危难而转图南鲲鹏,意境起伏,富于节奏;承转顿挫，铿锵有力;情景呼应,浑然无间。 |
阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
【小题2】苏轼在《东坡题跋·书摩》中说：“味摩诘之诗，诗中有画。”请结合颈联分析这一特征。
归嵩山作
王维
清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
【小题1】下面对这首诗的理解，不恰当的一项是| A．首联紧扣题目中的“归”字，描写诗人归隐出发时的情景和车马的动态，说明诗人心态闲适。 |
| B．“暮禽”句言外有意，流露出诗人自己归隐态度坚决，暗示对现实政治失望厌倦的归隐原因。 |
| C．“闭关”既指关门的动作，也含闭门谢客之意，以此点明辞官归隐的宗旨：要与世俗隔绝。 |
| D．读完全诗，可隐约触摸到诗人感情的细微变化：由安详从容，到凄清悲苦，再到恬静淡泊。 |
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
【小题2】诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
准海对雪赠傅
李白
朔雪落吴天,从风渡溟渤。
梅树成阳春,江沙浩明月。
兴从则溪起,思绕梁园发。
寄君郢中歌,曲罢心断绝。
[注]①傅霭,李白的友人。②溟渤,此处指东海。③剡溪,《世说新语·任诞》云：王子猷居山阴,夜大雪,眠觉……忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。④郢中歌,指《阳春白雪》之类的高雅的诗歌。【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
| A．首联写北方席卷而来的大雪铺盖着江南的天地,气势雄浑,奠定了全诗豪放的基调。 |
| B．颔联写梅树在阳春时节开放,斗寒争艳;明亮的月光照在洁白的沙滩上,天地澄澈。 |
| C．颔联红白色彩相间,景象妙不可言,营造了幽静的氛围,为下文抒情做了有力的铺垫。 |
| D．颈联上句运用了王子猷访戴的典故,下句写到果园,点出自已思念远在梁园的朋友。 |
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
下列对这首诗的赏析，不正确盼一项是( )
寄黎眉州。
苏轼
胶西②高处望西川，应在孤云落照边。
瓦屋③寒堆春后雪，峨眉翠扫雨余天。
治经方笑《春秋》学，好士今无六一④贤。
且待渊明赋归去，共将诗酒趁流年。
（注）①黎眉州：黎錞，四川人。②胶西：诸城。此时作者在密州，密州在胶河以西。⑨瓦屋、峨眉：四川山名。④六一：六一居士，指欧阳修。下列对这首诗的赏析，不正确盼一项是( )
| A．首联写作者登高远眺，“孤云落照”，既是实景，又饱蘸了诗人的情感。 |
| B．颔联中作者借助想象，将内心情感融入对瓦屋山和峨眉山景色的描绘中。 |
| C．颈联将自己与欧阳修做比较，表达出作者自感不及欧阳修贤能的谦逊之情。 |
| D．尾联用典，表现作者孤寂不得志之情；期待与友人相聚，饮酒作诗以度流年。 |
阅读下面这首宋诗，按要求作答。
下列对本诗的理解，不正确的一项是( )
再登岳阳楼感慨赋诗①
陈与义
岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。
草木相连南服②内，江湖异态栏干前。
乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。
欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。
（注）①宋钦宗靖康：二年(1126)春，金军攻破东京，掳徽、钦二帝，北宋灭亡，史称“靖康之难”。陈与义1124年被贬在陈留(在今河南开封东南)做监酒税的小官，靖康之难发生后，流离失所，后流亡到洞庭湖。此诗写于南采高宗建炎二年(1128)秋。②南服，指南方。下列对本诗的理解，不正确的一项是( )
| A．首联登楼远眺，“楼阴”“背日”点明观景角度：站在楼北面向远处眺望。以岳阳壮景体现豪迈，奠定情感基调。 |
| B．颔联写倚栏远眺，江水与洞庭湖水、异态纷呈，以无边草木和浩渺波涛表达诗人内心的怅然迷惘和江湖飘零之感。 |
| C．颈联诗人触景伤情，被贬官已五年，宋室南迁，国破家亡，诗人怀迁谪之恨，流离失所，种种往事催人心伤，双鬓染霜。 |
| D．尾联用“风壮浪涌”，即写出水势湍急汹涌，同时也表明诗人此时心潮起伏如波涛汹涌，诗人凭吊历史，内心茫然惆怅。 |
阅读下面两首诗，按要求作答。
【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是( )
【小题2】这两首诗都以行舟水上，行程因风雨受阻为内容，而抒发的情感有何不同?
江上阻风雨
岑参①
江上风欲来，泊舟未能发。气昏雨已过，突兀山复出。
积浪成高丘，盘涡为嵌窟。云低岸花掩，水涨滩草没。
老树蛇蜕皮，崩崖龙退骨。平生抱忠信，艰险殊可忽。
（注）①此诗大约是大历二年(767年)六月岑参从成都赴嘉州刺史任，船在岷江上为风雨所阻时所作的。江上阻风
宋琬②
睡起无聊倚舵楼。瞿塘西望路悠悠。
长江巨浪征人泪。一夜西风共白头。
（注）②顺治年闻户部主事，累迁永平兵仆道、宁绍台道。被诬陷叛乱，后两次下狱，十二年后，年近花甲时才被重新起用，授与四川按察使。本诗即写于赴任途中。【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是( )
| A．岑诗前四句点题，江上风雨欲来，诗人滞留，舟泊岸边，巨浪好似高大的山丘，水涡好似深深的洞穴。 |
| B．宋诗首句“无聊”直接点明此时的心情，“倚舵楼”明写作者的行为，暗含作者的情绪，为后文做铺垫。 |
| C．宋诗写瞿塘一语双关，表面写山势险要，长路漫漫，实际指仕途坎坷，终于峰回路转，来日可一展宏图。 |
| D．宋诗后两句描写长江运用了比喻、夸张、拟人等修辞，手法新奇，将景色与心境巧妙结合，意蕴丰富。 |