阅读元稹的《菊花》诗，然后回答下面小题。
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【小题1】东晋____________以喜爱菊花著称于世，故后世诗文中每以“陶家菊”、“陶菊”
称菊花。
【小题2】诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了作者怎样的情态？_______________
【小题3】说说诗人“偏爱菊”的原因。______________________________________
【小题4】这首诗寄托了诗人怎样的人生追求？________________________________

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

闻乐天授江州司马

元稹

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。

这首诗的最后一句在写法上与前三句有什么不同？有什么样的表达效果？请简要分析。

阅读下面一首诗，然后回答问题。

行宫

（唐）元稹

寥落古行宫1，宫花寂寞红。

白头宫女在，闲坐说玄宗。
1行宫：皇帝在京城之外的宫殿。
（1）诗描述了什么样的人物形象？
（2洪迈《容斋随笔》中说这首诗“语少意足，有无穷之味”，你认为对吗？为什么？

阅读下面的诗歌，完成下列小题
晚秋
唐代 元稹
竹露滴寒声，离人晓思惊。酒醒秋簟冷，风急夏衣轻。
寝倦解幽梦，虑闲添远情。谁怜独欹枕，斜月透窗明。
注：“欹”同“倚”
【小题1】诗歌前两联写了晚秋什么特点？是从什么角度来表现的？请简要分析。
【小题2】诗歌后两联表达了离人一种怎样的心绪？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

和乐天早春见寄

元稹

雨香云澹觉微和，谁送春声入棹歌。

萱近北堂穿土早，柳偏东面受风多。

湖添水色消残雪，江送潮头涌漫波。

同受新年不同赏，无由缩地^①欲如何。

（注）①缩地：传说中化远为近的神仙之术。典出晋·葛洪《神仙传·壶公》：“费长房有神术，能缩地脉，千里存在，目前宛然，放之復舒如旧也。”
【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．写作这首诗时两人正分处两地，山水相隔，只能凭借诗歌来表达衷情。

B．诗中写潮猛浪大的江中仍可听到棹歌声声，含蓄表现了渔人生活的艰辛。

C．颈联写雪消水添，本可以放船直下会友，可惜潮涌波漫，只能欲泛还止。

D．诗歌末句用“缩地”典故来表达对友人的无尽思念，真可谓无理而妙。

【小题2】诗中从不同角度写早春的景象，请结合诗句概括分析。