根据古人的名与字的相关原则,下列对古代名人名字的分析不正确的一项是()
A.张衡,字平子。“衡”与“平”意思相同。
B.颜真卿,字清臣。“卿”与“臣”意思相同。
C.韩愈,字退之。“愈”与“退”意思相反。
D.王安石,字介甫。“石”与“甫”意思相反。
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列文学常识中表述错误的一项是()
A.戴望舒,当代诗人,被称为“雨巷诗人”,诗风低回婉转,情意绵长,追求意象的朦胧,艺术感染力很强。
B.韩愈,字退之,河南人,是唐代中期“古文运动”的倡导者之一,和刘禹锡合称“韩刘”,都属于唐宋八大家。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。作品有长篇小说《骆驼祥子》等,话剧有《茶馆》《龙须沟》等。
D.荀子,名况,战国末期赵国人,先秦儒家学派的代表人物之一,有作品《荀子》传世。
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.白居易字乐天,号香山居士,唐代诗人和文学家。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等,白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,和刘禹锡并称“刘白”。
B.“六艺经传”指六经的经文和传文。六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。传,古代解释经书的著作。
C.韩昌黎是唐代“古文运动”的倡导者。他所谓的“古文”是和当时流行的重辞藻、轻内容的骈文相对立的,以儒家思想为基本内容,取法先秦两汉文体的散文。他主张写文章要“唯陈言之务去”,强调“文从字顺”,“词必己出”。
D.古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。如“豆蔻”指女子十八九岁, “弱冠”指男子二十岁。《红楼梦》“这院门上也有四五个才总角的小厮,都垂手侍立”中的“总角”代指儿童时代。
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
课内文学文化常识题
(1)第一单元我们主要学习用“ ,知人论世”的方法来分析诗歌的内容和主旨。
(2)“杜陵有布衣,老大意转拙。”此布衣指的是唐朝诗人杜甫,把个人的遭际和时代的不幸、民众的疾苦紧密联系在一起,描绘出时代的面貌和自己内心的悲哀,他的诗被称作变乱时代的伟大“ ”。
(3)欧阳修,字永权,号六一居士,亦号醉翁,北宋文学家、史学家,唐宋八大家之一。与宋祁合修《新唐书》,并独撰《   》。现存有《欧阳文忠公集》153卷。
(4)汉代散文可分为史传文、政论文、 三类。
(5)《祭十二郎文》中指幼年死去父亲或父母双亡,称为
(6)《长恨歌》这首诗中用来形容妇女浓黑而柔美的鬓发,泛指头发的词语是
(7)《长恨歌》这首诗中代指六宫中的女性,本为女性化妆用品,用以抹脸和描眉的词语是
(8)古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰    ,士曰不禄,庶人曰死”。
当前题号:4 | 题型:其他 | 难度:0.99
阅读下面文段,完成下题。

①子厚少精敏,无不通达。……贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位,拜礼部员外郎。遇用事者①得罪,例出为刺史;未至,又例贬永州司马。居闲益自刻苦,务记览,为词章,泛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。

……

②其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人。且万无母子俱往理!”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信;一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计,闻子厚之风,亦可以少愧矣!

——韩愈《柳子厚墓志铭》(节选)

(注释)①用事者:当权的人。此处指坚持朝政变革的王叔文。
【小题1】解释下列句中加横线的词的意思。
(1)士乃见节义( )
(2)无辞以其大人( )
【小题2】对“虽重得罪,死不恨”这句话的意思理解正确的一项是( )
A.即使再加一重罪,死了也没有遗憾。
B.虽然再次获罪,死了也不怨恨。
C.虽然重新获罪,死了也没有遗憾。
D.即使再加一重罪,死了也不怨恨。
【小题3】文中划线句是成语“ ”的出处,
现常用来比喻
【小题4】结合第②段,谈谈柳宗元的为人。
当前题号:5 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
下列有关文学常识的表述不正确的一项是()
A.唐代诗人张若虚以吴越文士名扬京都,开元初与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。代表作《春江花月夜》被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
B.孟浩然的诗语言清淡,意境清远,多自然超妙之趣;王维的诗清新淡远,自然脱俗的风格,创造出一种“诗中有画,画中有诗”“诗中有禅”的意境。此二人均为盛唐山水田园诗派的代表作家,并称“王孟”。
C.苏洵,北宋著名散文家,精于古文写作,尤长于策论,为文见解精辟,论点鲜明,论据有力,语言犀利,有战国纵横家的风度。他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名,后人并称他们“三苏”。
D.韩愈倡导的古文运动,对我国古代散文的发展有深远的影响,他提出了“文以载道”和“文道结合”的主张,六朝以来的骈偶之风。其散文与欧阳修齐名,位居“唐宋八大家”之首,有“文起八代之衰”的美称。
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句中,对相关文章理解有误的一项是
A.韩愈《师说》一文运用流利畅达的笔触,通过反复论辩,申明了为师的性质与作用,论述了从师的重要意义与正确原则,批评了当时普遍存在的不重师道的不良习俗,有着鲜明的针砭时弊的作用。
B.苏轼《前赤壁赋》中缅怀了曹操。写曹操不可一世的骄态,面对长江喝酒,横执长矛吟诗,实在是一个盖世英雄。诗人极力渲染曹操不可战胜的赫赫声势后,是为了表明自己虽然被贬黄州,但是仍然“老骥伏枥,志在千里”,渴望为朝廷效力的心迹。
C.从整体结构来看,杜牧《阿房宫赋》大量采用了铺排的手法,叙事言情,极尽其致,气势夺人。如第三段对秦皇奢华生活的描写,固然是赋体的传统写法,但值得称道的是并没有像汉大赋一样堆砌华丽词语,而是写得不繁缛冗杂,恰到好处。
D.魏徵《谏太宗十思疏》,首先举出“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”两组比喻,从而引出“思国之安者,必积其德义”。先设置这两个形象性和哲理性都很强的比喻,而后引出自己的真实意图,这种手法具有很强的说服力。
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列作品集的命名方法都相同的一项是
A.《王右丞集》《孟襄阳集》《韩昌黎先生集》《柳河东集》
B.《樊川文集》《王临川集》《白石道人诗集》《易安集》
C.《七录斋集》《饮冰室合集》《惜抱轩文集》《震川文集》
D.《欧阳文忠集》《王文公文集》《范文正公文集》《温国文正司马公文集》
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
文学常识填空
(1)食指,原名郭路生。1948年出生,山东鱼台人。中国现代诗人,代表作《相信未来》 等。
(2)柳宗元和韩愈在文坛上发起和领导了一场     运动。针对骈文不重内容,空洞无物的弊病,提出“文道合一”、“以文明道”的主张。
当前题号:9 | 题型:其他 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成问题。

新修滕王阁记

韩 愈

愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。及得三王所为序、赋、记等,其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬大府,受约束于下执事,及其无事且还,得一至其处,窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变,春生秋杀,阳开阴闭。令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣!

其岁九月,人吏浃和,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。

工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。

元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。

[注]①王勃作《滕王阁序》,王绪作《滕王阁赋》,王仲舒作《修滕王阁记》。后两作已失传。②言事:指上《论佛骨表》被贬斥揭阳。③大号:年号。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A. 其文辞  壮:以……为壮,认为……壮美
B. 以为当得躬大府 诣:拜访
C. 得一至其处  傥:或许
D. 于是栋楹梁桷板之腐黑挠折者   槛:栏杆
【小题2】下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是
A. 十四年,言事斥守揭阳 但刘日薄西山
B. 又不得过南昌观所谓滕王阁者   举世誉之不加劝
C. 词列三王之次,有荣耀 置杯则胶 
D. 子为我记之其 正色邪?远而无所至极邪?
【小题3】下列对原文有关内容的分析和评价,不正确的一项是
A. 滕王阁是初唐时高祖之子滕王李元婴官洪州都督时所建,危楼高耸,下临赣江,远览山川,俯瞰城府。后又曾改建,壮丽非凡,独为江南第一。韩愈在此正是以对滕王阁的赞美开始行文的。
B. 因为有壮美之辞的“序、赋、记等”,作者自然“益欲往一观而读之”,以忘却自己的烦忧。下面笔势一转,却是“系官于朝,愿莫之遂”,并未能如愿前去观赏。
C. 末尾“其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之”,作者在叙事之外,又以不尽之言,寄寓了老之将至兴尽而归之意。
D. 全篇除用少数文字扼要记叙了滕王阁的修建过程外,几乎全是围绕登阁一事倾诉心向往之而不得偿愿之情,勾起读者去想象滕王阁的美。
【小题4】将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?
(2)今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?
当前题号:10 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99