聆听诗人的心声
从军行  王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
渔家傲  范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
【小题1】《从军行》和《渔家傲》在所写内容上有什么异同点?
    

【小题2】两首诗词在思想风格上有何不同之处?请简要分析。
 
当前题号:1 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面两首唐诗

长信秋词五首(其一)

王昌龄

金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。

 

后宫词

白居易

泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。

红颜未老恩先断,斜倚熏笼坐到明。

(注)熏笼亦作“燎笼”。一种覆盖于火炉上供熏香、烘物和取暖用的器物。熏笼这种放于卧室甚至床上的家具,可提高夜晚睡眠的质量,把衣被熏香、烤暖。
【小题1】这两首绝句就题材而言,均属于宫怨诗。两位抒情女主人公一个“卧听南宫清漏长”一个“斜倚熏笼坐到明”,她们无法入睡的原因是否相同?
【小题2】两首诗里都出现“熏笼”这种家具,作者的用意是什么?
当前题号:2 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首唐诗,完成后面题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林,吩咐鸣筝与客心。
岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。
[注]流人,流落江湖的乐人;水调子,水调歌。
【小题1】这首诗一、三两句同为写景,写法和作用不同。请作简要说明。
【小题2】诗中的“断弦”这一细节表现了丰富的内容。请作简要赏析。
当前题号:3 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首诗,完成下题。
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈,送君不觉有离伤。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
【小题1】从题材的角度来看,这是一首    诗;从体裁的角度来看,这是一首    诗。
【小题2】后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”,你同意吗?谈谈你的看法和理由。
当前题号:4 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
古代诗歌阅读
阅读下面这首诗,完成后面小题。
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。
【小题1】一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要说明。
【小题2】三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。
当前题号:5 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首唐诗,完成小题。
从军行
王昌龄
大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
【注】吐谷浑:鲜卑族的一支,此批其首领。
【小题1】下列对本词的理解,不正确的两项是
A.首句中“日色昏”接在“大漠风尘”后面,并不是指天色已晚,而是指风沙遮天蔽日。这不为表现气候的暴烈,主要作为背景,对军事形势起烘托、暗示的作用。
B.次句写为了减少风的强大阻力,加快行军速度,战士们半卷着红旗,向前挺进。于“大漠风尘”之中,渲染红旗指引的一支劲旅,如一柄利剑,直指敌营。
C.诗的一、二句,采用倒装的句式,描绘了戍边部队奉命开拔及行军途中的情景,把读者的心弦扣得紧紧的,让人感到一场恶战已迫在眉睫。
D.最后两句情节发展得既快又不免有点出人意料,但却完全合乎情理,因为前两句所写的那种大军出征时迅猛、凌厉的声势,已经充分暗示了唐军的士气和威力。
E. 此诗写增援前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息的欣喜心情,歌颂了他们奋勇杀敌、忘我报国的英雄主义精神,颇具边塞诗凄婉悲凉的一贯风格。
【小题2】“前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑”是侧面烘托,能否改为正面直接描写战争场面?
当前题号:6 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首宋词,完成后面各题。
塞下曲四首(其一)
唐·王昌龄
蝉鸣空桑林,八月萧关道。出塞入塞寒,处处黄芦草。
从来幽并客,皆共沙尘老。不学游侠儿,矜夸紫骝好。
【注释】①幽并:幽州和并州,今河北、山西和陕西一部分。②游侠儿:都市游侠少年。
【小题1】下面对诗歌内容赏析不恰当的两项是(    )
A.开头四句写边塞秋景,无限肃杀悲凉,诗歌开篇刻意描写肃杀的秋景其用意在于表现旅途的艰辛,与后四句形成鲜明的对照。
B.“出塞入塞寒”的“寒”字,寒冷的意思,突出了边塞的天气恶劣,暗示了戍边将士的艰辛。
C.“从来幽并客,皆共沙尘老”,与王翰的“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,可谓英雄所见,异曲同工,感人至深。
D.“不学游侠儿,矜夸紫骝好。”意思是劝勉游侠儿不要只知道自恃勇武,炫耀紫骝,耀武扬威地游荡,而应该上阵杀敌、建功立业。
E. 此诗写边塞秋景,有慷慨悲凉的建安遗韵;写戍边征人,又有汉乐府直抒胸臆的哀怨之情。
【小题2】诗人写“幽并客”与“游侠儿”这两种不同的人,用意何在?请结合内容加以分析。
当前题号:7 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
九江口作【注】
王昌龄
漭漭江势阔,雨开浔阳秋。
驿门是高岸,望尽黄芦洲。
水与五溪合,心期万里游。
明时无弃才,谪去随孤舟。
鸷鸟立寒木,丈夫佩吴钩。
何当报君恩,却系单于头。
【注】此诗是王昌龄被贬为龙标尉赴任途中经江州九江口时所作。
【小题1】下列对本诗的理解,不正确的两项是
A.“漭漭”两句,借渺茫阔远的江面,以及绵绵秋雨营造了凄迷朦胧的意境,烘托了诗人远谪他乡的悲苦心境。
B.“驿门”四句作者居高望远,思绪悠远。“望”“期”等词写出了作者对未来的深沉思考。
C.“明时”二句是说这是一个圣明的时代,没有人才会被遗弃,自己被贬谪,乘一叶孤舟随遇而安就行。
D.诗中作者化用屈原“鸷鸟之不群兮”之句,既可能为诗人眼中所见实景,但同时又在以物喻人,暗示了自己的才华和处境。
E. 本诗融写景与抒情议论为一体,前六句重在写景,景情相生;后六句重在议论抒情,表达了作者丰富的情感。
【小题2】本诗虽是贬谪之作,但并不颓悲,而是境界高迈。请结合诗句加以说明。
当前题号:8 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首宋词,完成小题。
九江口作【注】
王昌龄
漭漭江势阔,雨开浔阳秋。
驿门是高岸,望尽黄芦洲。
水与五溪合,心期万里游。
明时无弃才,谪去随孤舟。
鸷鸟立寒木,丈夫佩吴钩。
何当报君恩,却系单于头。
【注】此诗是王昌龄被贬为龙标尉赴任途中经江州九江口时所作。
【小题1】对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是
A.首联“漭漭”二字充分表现了秋雨过后九江水势浩淼、江面广阔的特点,使本诗开篇气势不凡。
B.“驿门”二句作者居高望远,思绪悠远。“望”写出了作者因当时水势浩大,舟行困难,而对赴任逾期的担忧。
C.“明时”二句是说这是一个圣明的时代,没有人才会被遗弃,自己被贬谪,乘一叶孤舟随遇而安就行。
D.诗中作者化用屈原“鸷鸟之不群兮”之句,以鸷鸟自比,表达虽然处境艰难,但志向不改的愿望。
E. 本诗融写景与抒情议论为一体,前六句重在写景,景情相生;后六句重在议论抒情,表达了作者丰富的情感。
【小题2】本诗虽是贬谪之作,但并不颓悲,而是境界高迈。请结合诗句加以说明。
当前题号:9 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99
阅读下面这首唐诗,完成小题。
塞下曲(其二)
王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀。
平沙日未没,黯黯见临洮。
昔日长城战,咸言意气高。
黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(  )(  )
A.诗歌开头四句写军士饮马渡河时的所见所感,运用比喻的手法写出了塞外苦寒的景象。
B.三四两句写远望临洮的景象,暮色苍茫,广袤的沙漠望不见边,画面清新绮丽,气势恢宏。
C.临洮,古县名,临洮一带是历代经常发生战争的战场,见到临洮,自然会联想到过去在这里发生的战争。
D.七八两句以议论收笔,在生动的场景描写中将战争的残酷深刻地揭示出来,因而更具震撼人心的力量。
E. 诗中并没有具体描写战争,而是通过对塞外景物和昔日战场遗迹的描写,侧面表现主题。
【小题2】本诗包含了诗人哪些情感,请结合诗句简要分析。
当前题号:10 | 题型:诗歌鉴赏 | 难度:0.99