认真阅读片断，完成后面的练习。
杨靖宇虽然倒下了，但他那大无畏的革命精神，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。
1.“大无畏”的“大”意思是（ ）
A.超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对
B.指大小的对比
C.规模广程度深，性质重要
D.用于“不”后，表示程度浅或次数少
2.“大无畏的革命精神”包括（ ）
A.关心爱护战士远胜过自己
B.英勇顽强
C.胆怯害怕
D.坚贞不屈
3.课文表达了作者 的感情。
杨靖宇虽然倒下了，但他那大无畏的革命精神，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。
1.“大无畏”的“大”意思是（ ）
A.超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对
B.指大小的对比
C.规模广程度深，性质重要
D.用于“不”后，表示程度浅或次数少
| A．年长，排行第一 |
| B．敬辞 |
A.关心爱护战士远胜过自己
B.英勇顽强
C.胆怯害怕
D.坚贞不屈
3.课文表达了作者 的感情。
用简短的话说说《未来我们怎样出行》一文中提到的几种出行方式。设想一下：未来还有其他的出行方式吗？
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由于司马光从小爱动脑筋，会想办法，所以后来他成了宋朝一位非常有名的人，写下了著名的《资治通鉴》。请你再去找一些有关司马光的故事读一读，进一步了解司马光吧。
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本文通过简单的小故事，告诉了我们一个生活的大道理。以小见大，这就是寓言的特点。你也试着用一个小故事来告诉人们一个大道理吧！
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读句子，体会句子的表达方法和感情
“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。
◇这句话对韦德进行了 （语言 动作 神态）描写。
◇韦德为什么忧伤？
“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。
◇这句话对韦德进行了 （语言 动作 神态）描写。
◇韦德为什么忧伤？
活动三：拓展阅读实践
教师是最伟大的职业。读一读下面赞美教师的名言和诗句，再试着写几句话来表达自己对任课教师的感激之情。
1．教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2．十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
3．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
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教师是最伟大的职业。读一读下面赞美教师的名言和诗句，再试着写几句话来表达自己对任课教师的感激之情。
1．教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2．十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
3．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
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活动一：综合性学习
综合性学习要求：
在生活中，人人都应该参加公益活动，因为它是公民的义务，是公民素质的体现，是社会文明的标志。分小组设计公益活动方案，开展活动，并进行交流。
综合性学习指导：
1．小组讨论，确定活动时间、地点及主题。
2．拟订活动方案。
3．小组研讨活动方案的可行性，完善方案。
4．根据方案开展活动，总结交流，评选最优。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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综合性学习要求：
在生活中，人人都应该参加公益活动，因为它是公民的义务，是公民素质的体现，是社会文明的标志。分小组设计公益活动方案，开展活动，并进行交流。
综合性学习指导：
1．小组讨论，确定活动时间、地点及主题。
2．拟订活动方案。
3．小组研讨活动方案的可行性，完善方案。
4．根据方案开展活动，总结交流，评选最优。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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