语言实践。
请你谈谈应该怎样上网才对我们小学生有好处，并把你想说的话写下来。
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看图选一选，说一说。
根据课文描述，课文中提到的琥珀应该是右边两块琥珀中的第（____）块。请认真观察另一块，推测它形成的过程并用自己的话说一说。

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看图选话。
 
（____） （____） （____） （____）
①于是，他刨了个坑，把剩下的果子埋在地下，等回来再吃。
②小猴摘了很多果子，估计很多天都吃不完。
③小猴把果子给每个朋友送去一袋，可是还剩下很多果子。怎么办呢？
④一个月以后，小猴回到家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。

口语交际。
为了治理学校门口的拥堵，实验小学规定：“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上，爸爸照例开车送东东去上学。车距离学校还有一段路时，东东说：“_________”爸爸不解地问：“还不到学校门口呢，这么着急下车干什么？”东东认真地说：“______”爸爸满不在乎地说：“哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿！要不，你还得走那么远呢！”东东严肃地说：“_________”听了东东的话，爸爸不好意思地说：“儿子说得对！我现在就停车！”说完，爸爸就把车停靠在了指定的地点。

为自己家乡的特产写一份广告吧。（温馨提示：要用最简洁的语言描写特产的特点）
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