阅读课文《金奖章》选段，回答问题
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”
使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓（màn）延作出了特殊而重要的贡献！”
乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为__________________________
“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”
乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说：“您大概弄错了！我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气，我怎么可能得到奖章呢？”
使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓（màn）延作出了特殊而重要的贡献！”
乌鸦听到奖章要授给他时大吃一惊是因为__________________________
阅读短文《小麻雀》，回答问题
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
从上面语段中，你感受到了什么？
________________________
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
从上面语段中，你感受到了什么？
________________________
阅读下文，回答问题
此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。
【小题1】找出短文的中心句。
_____________________________________
【小题2】农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲？
____________________________________________
【小题3】读了最后两句话，你明白了什么？
_______________________________________
【小题4】如果你是文中的农夫夫妇，得知是当年的善良之举使你获得了今天的幸福，你想对大家说些什么？
①对魔法师说：________。
②对国王说：________。
③对汤姆说：________。
此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。
【小题1】找出短文的中心句。
_____________________________________
【小题2】农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲？
____________________________________________
【小题3】读了最后两句话，你明白了什么？
_______________________________________
【小题4】如果你是文中的农夫夫妇，得知是当年的善良之举使你获得了今天的幸福，你想对大家说些什么？
①对魔法师说：________。
②对国王说：________。
③对汤姆说：________。
阅读下文，回答问题
一眨眼，他们又成了原来的样子。他们回到家里，倒头就睡。第二天，“没头脑”一觉醒来，把自己浑身上下看了个够，就像什么也没发生过。他上学前到我家，把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦。他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！他还说，放学后，一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后__他把帽子__手套__围巾__书包都检查了一遍__看一样儿也不少__才哼着歌上学去了__
【小题1】在文中的空白处加上标点符号。
最后________他把帽子________手套________围巾________书包都检查了一遍________看一样儿也不少________才哼着歌上学去了________
【小题2】文中的“没头脑”身上的缺点是________。“不高兴”的缺点是________。因为他们自己的毛病，给大家带来了________，造成自己的________。
【小题3】“没头脑”回家后有什么变化？
_____________________________
【小题4】“没头脑”明白了什么道理？
_____________________________
一眨眼，他们又成了原来的样子。他们回到家里，倒头就睡。第二天，“没头脑”一觉醒来，把自己浑身上下看了个够，就像什么也没发生过。他上学前到我家，把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦。他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！他还说，放学后，一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后__他把帽子__手套__围巾__书包都检查了一遍__看一样儿也不少__才哼着歌上学去了__
【小题1】在文中的空白处加上标点符号。
最后________他把帽子________手套________围巾________书包都检查了一遍________看一样儿也不少________才哼着歌上学去了________
【小题2】文中的“没头脑”身上的缺点是________。“不高兴”的缺点是________。因为他们自己的毛病，给大家带来了________，造成自己的________。
【小题3】“没头脑”回家后有什么变化？
_____________________________
【小题4】“没头脑”明白了什么道理？
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快乐阅读。
西门豹问：“这话是谁说的？”
老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事，多下来的就跟巫婆分了。”
……
（1）西门豹发现邺这个地方的问题是：________________________
（2）西门豹发现问题后是这样做的：__________________________
【小题2】理解句子的意思，在正确的句意后打“ √ ”错误的打“×”。
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。”
（1）西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。（_____）
（2）这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。（______）
【小题3】这个地方越来越穷是什么原因？
_____________________________________
西门豹（节选）
战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
老大爷说：“都是河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”西门豹问：“这话是谁说的？”
老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。他们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办喜事，多下来的就跟巫婆分了。”
……
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
【小题1】读第一自然段，并回答问题。（1）西门豹发现邺这个地方的问题是：________________________
（2）西门豹发现问题后是这样做的：__________________________
【小题2】理解句子的意思，在正确的句意后打“ √ ”错误的打“×”。
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。”
（1）西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。（_____）
（2）这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。（______）
【小题3】这个地方越来越穷是什么原因？
_____________________________________
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午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
【小题1】这段话中工人们销毁鸦片的经过是________、________、________。
【小题2】这段话中表示先后顺序的词语是________、________、________。
【小题3】这两段话主要写了什么内容？
________________________________________________________________________
【小题4】看到害人的鸦片被销毁了，老百姓会有哪些表现呢？我们可以想到：有的______________，有的__________________，还有的______________________________……
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
【小题1】这段话中工人们销毁鸦片的经过是________、________、________。
【小题2】这段话中表示先后顺序的词语是________、________、________。
【小题3】这两段话主要写了什么内容？
________________________________________________________________________
【小题4】看到害人的鸦片被销毁了，老百姓会有哪些表现呢？我们可以想到：有的______________，有的__________________，还有的______________________________……
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安然：___________________
【小题2】选文中画“____”的句子将_______比喻成_______，突出了_________。
【小题3】老麻雀是怎样保护小麻雀的？用“ ”在选文中画出相关语句。从中可以看出老麻雀的________________。
【小题4】“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么？对此你有什么感想？
____________________________
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【小题1】联系上下文解释词语。安然：___________________
【小题2】选文中画“____”的句子将_______比喻成_______，突出了_________。
【小题3】老麻雀是怎样保护小麻雀的？用“ ”在选文中画出相关语句。从中可以看出老麻雀的________________。
【小题4】“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是什么？对此你有什么感想？
____________________________
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【小题2】找出英子内心紧张、自卑和痛苦的句子用“____”画下来。
【小题3】照样子，写一写。
慢吞吞：___________ ___________
一摇一晃：___________ ___________
【小题4】英子为什么犹豫？又为什么流泪？
_______________________
【小题5】同学们前后两次掌声分别表达了什么？
___________________________
英子犹豫了一会儿，（ ）地站了起来，眼圈（ ）。在全班同学的注视下，她终于（ ）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声（ ）而（ ）。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
【小题1】根据课文内容填空。【小题2】找出英子内心紧张、自卑和痛苦的句子用“____”画下来。
【小题3】照样子，写一写。
慢吞吞：___________ ___________
一摇一晃：___________ ___________
【小题4】英子为什么犹豫？又为什么流泪？
_______________________
【小题5】同学们前后两次掌声分别表达了什么？
___________________________
读文段，完成练习。
①插 ②筑 ③垒
【小题2】从选文中找出下列词语的近义词。
堡垒一（____） 凶恶一（____）
【小题3】第____自然段是写城堡及其周围环境的。
【小题4】“我们”编织的童话内容是什么？在文中用“_______”画出来。
【小题5】如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。
第四个小伙伴说：“___________________”
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上千树枝，那就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着童话。
【小题1】将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。①插 ②筑 ③垒
【小题2】从选文中找出下列词语的近义词。
堡垒一（____） 凶恶一（____）
【小题3】第____自然段是写城堡及其周围环境的。
【小题4】“我们”编织的童话内容是什么？在文中用“_______”画出来。
【小题5】如果有第四个小伙伴，要接着编织童话，他会怎么说，请你写一写。
第四个小伙伴说：“___________________”
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有一天，盘古突然醒了。他睁开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。盘古一生气，抡起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下沉，变成了地。
1．“大鸡蛋”指的是( )
2．写出下列词语的反义词。[]
黑——( ) 轻——( ) 上升——( )
3．盘古是怎样开天地的？请你用“____”在文中把有关语句画出来。
有一天，盘古突然醒了。他睁开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。盘古一生气，抡起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下沉，变成了地。
1．“大鸡蛋”指的是( )
| A．鸡蛋 | B．天和地的混合体 |
黑——( ) 轻——( ) 上升——( )
3．盘古是怎样开天地的？请你用“____”在文中把有关语句画出来。