鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。
【小题1】我会写出下列词语的反义词。三心二意——(______) 津津有味——(______) 聪明伶俐——(______)
【小题2】填空。
①第一自然段有两层意思。第一层意思是:_____________。第二层意思是____________。
②鲁迅小时候喜欢____________和____________。
【小题3】用“____”画出第二自然段的中心句。
【小题4】鲁迅给了我们一个怎样的启示?请用“﹏”在文段中画出来。
【小题5】鲁迅小时候读书读得好,是因为( )
A.他特别聪明,读两三遍就会背。 |
B.他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。 |
C.他不仅聪,而且特别勤奋。 |
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看黄果树瀑布
京京来到了贵州省。阳阳说:“不去看黄果树瀑布,就不算到了贵州。"京京说:“那你带我去吧!”
汽车在弯弯曲曲的山路上行驶了几个小时。突然,远处传来一阵“轰——轰——”像打雷一样的声音。阳阳说:“黄果树瀑布到了。”
啊,瀑市!原来是山崖顶上飞落下来的大河。
阳阳说:“它有20层楼高,是中国最大的瀑布,在全世界也挺有名呢!”京京看着瀑市落到深深的潭中,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,晶莹耀眼,像给大山平了一层洁白的面纱。
京京从来没有见到过这样壮观的景象,她急忙跑到观瀑台。立刻,水珠像蒙蒙细雨,迎面扑来,打湿了她的脸、头发和衣衫,給京京洗去了旅途的疲劳。
阳阳说:“快,咱们过小桥,钻水帘洞去!”
于是,他们过了小桥,绕到瀑布背后,爬上山去,钻进了一个泉水叮咚的山洞。洞内有六个洞口,就像六扇窗户。京京爬到“窗口”,往外看,大瀑布就像给山洞挂上了很大的一个窗帘。
从山洞出来,大阳已经偏西。阳阳说:“快看,太阳在窗帘上系上了一条彩绸。”原来那是彩虹。
京京被眼前的景色迷住了。她大声对阳阳说:“这回,我算是真正看到了责州!”
【小题1】从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。著名—________ 壮丽—________ 连忙—________
【小题2】根据短文内容填空。
①黄果树瀑布在________省,它有________那么高,是________最大的瀑布。
②黄果树瀑布背后的洞内有六个洞口,就像________。
【小题3】从哪里可以看出黄果树瀑布的声音特别大?
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【小题4】京京是按怎样的顺序看瀑布的?将下面的词语按顺序排列。
观瀑台 山脚下 水帘洞________→________→________
【小题5】假如你是京京,看过黄果树瀑布后,会发出怎样的感叹呢?
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【小题6】请写出两句你积累的描写瀑布的诗句吧!
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齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”
谢时尼被老师这种虚心认真的态度感动了。多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的态度值得他一辈子学习。
【小题1】“生动别致”这个词可以换成( )A.莫名其妙 | B.不耻下问 | C.栩栩如生 | D.活泼可爱 |
A.酸甜苦辣等味 | B.美味的意思 |
C.画的内容生动有趣 | D.发臭了的气味 |
A.梅花艳丽俊秀 | B.公鸡生动别致 |
C.《梅鸡图》太有味道 | D.梅、鸡画在一起 |
A.齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。 |
B.齐白石说话时的神情不够严肃。 |
C.谢时尼觉得自己的画不够好。 |
D.老师看起来像是在开玩笑。 |
【小题6】谢时尼被齐白石_______的态度感动了,在学习上我们得到的启示是:_________________。
A.《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画。 |
B.有人称《清明上河图》为我国“唐代社会的小百科全书”。 |
C.这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活场景。 |
D.《清明上河图》这幅画画得非常传神,我们能透过画中的内容看到八九百年前的人们生活的情景。 |
女娲造人
盘古开天辟地之后,世界上到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但她总觉得万物之中还缺少一股灵气。她想,如果世间有许许多多和自己一样的生命,该多好啊!于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。
女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。很快,第一个泥娃娃便创造出来。女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人。后来女娲嫌太慢了,就从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。
从此,人类世世代代繁衍生存下去。
【小题1】女娲造人的原因是_________________________。【小题2】第2自然段中的“人”加双引号的作用是__________________。
【小题3】在文中用“ ”画出女娃造人的过程。
【小题4】这篇神话反映了什么?
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在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多位的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
【小题1】从文中找出下列词语的近义词
拜见—________ 迎候—________
【小题2】“学无止境”是什么意思。________________________________________
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里,就到了九寨沟。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,蔚为壮观。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
【小题1】补充词语。________的湖水 ________的峰顶 ________的河谷 ________的九寨沟
________的小眼睛 ________的竹叶
【小题2】在文中找出下列词语的近义词。
五彩缤纷——________ 高低不平——________ 喜洋洋——________
【小题3】用“____”画出文中的一个夸张句,用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句
【小题4】是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?
____________
【小题5】文中写到了哪几种珍稀动物,从文中找出体现他们特点的词语。
____________
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每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进、到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。
摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。
刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。
【小题1】认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。刚强——(________) 承受——(________) 苦恼——(________)
【小题2】每年五月的第二个星期天是什么节日?
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【小题3】小姑娘为什么买白石竹花呢?
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【小题4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。
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【小题5】请你给文章加个题目,写在文前的“——”上。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【小题1】这段话是围绕哪句话来写的?用“~~~”画下来。【小题2】写出“五彩缤纷”的意思。
五彩缤纷:_________________________
【小题3】从文中找出一对反义词。
(_____)——(_____)
【小题4】文中画线的句子,使用了______修辞手法。你能仿写一句吗?
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【小题5】仿照课文句子,我们也来说说秋天的雨。
秋天的雨把______色给了________,_________像__________