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阅读课文《孔子拜师》
在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多位的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”
【小题1】从文中找出下列词语的近义词
拜见—________ 迎候—________
【小题2】“学无止境”是什么意思。________________________________________
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2017-09-22 07:16:41

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同类题2

阅读检阅台
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在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”
经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气,他命令停车的瞬间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒认定那天盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。
1.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。
2.哪些句子表现出老夫妇俩的处境非常糟糕?请用“____”在文中画出来。
3.作者为什么要写一个参谋的提醒?下列选项正确的是(  )
A.衬托老夫妇俩所处的环境很糟糕。
B.表现出参谋的认真负责、忠于职守。
C.表现了艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面反衬出艾森豪威尔的善良和对老夫妇的关爱。
4.理解“雪中送炭”。
短文中的“雪中送炭”指的是______________________________
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5.读了短文,你有什么感受?
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同类题4

阅读训练
买小狗的小孩
①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。    
②“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。    
③老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。    
④“一百块钱一只。”老板回答说。  
⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”    
⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué) 一拐的。   
⑦男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”  
⑧“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”    
⑨“我就要这只小狗儿。”男孩说。    
⑩“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。    
男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”   
老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”    男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”
【小题1】文章第⑥自然段中的“小肉球”指的是_________________________________________________
【小题2】文章对小男孩的外貌进行描写的句子是:____________________________________________________
【小题3】老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________________________________________;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_________________________________________________。
【小题4】从小男孩的语言和行为中,你认为他是怎样的一个孩子?  
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【小题5】小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示? 
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同类题5

阅读下文,回答问题。
活珍珠
林清玄
在夏威夷的夜间市场,有一些卖活珍珠的摊子。
摊子上摆一个木桶,桶中有水,水里都是珍珠贝,每个珍珠贝卖七美金,由观光客自己挑选。
珍珠贝选好后,小贩把珍珠贝挖开,当场摸出一粒珍珠,就好像开奖一样,运气好的摸到很大的珍珠,旁边的人就会热烈地鼓掌。
小贩说,这些珍珠都是同一时间种在海里的,但有的很大,有的很小,有的很圆,有的歪歪扭扭,连种珍珠的人也不知道原因何在。
由于挖活珍珠实在很残忍,我很快就离开了,想到那种在珍珠贝里的沙石会长出不同的珍珠,在人间的生活也是一样,同样受伤与挫折,总有一些人能长出最美、最大的珍珠。
人也要像珍珠贝一样,养成重塑伤口的本事,转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。
人生的伤痛就是活的珍珠________能包容________就能焕发晶莹的光彩________不能转移________就加速了死亡的脚步________这难道不是人生的启示吗________
【小题1】请在最后一个自然段的横线上加上合适的标点符号。
人生的伤痛就是活的珍珠________能包容________就能焕发晶莹的光彩________不能转移________就加速了死亡的脚步________这难道不是人生的启示吗________
【小题2】根据短文内容填空。
本文从谋篇布局上看,前半部分是写事,后半部分是写作者的感受,这种手法跟《桃花心木》一课相似,叫作________
A. 借物喻人    B. 借景抒情    C. 环境烘托
【小题3】根据短文内容填空。
最后一个自然段中,作者从正反两方面来说明“人生的伤痛就是活的珍珠”,从正面说:________;从反面说:________。(用文中的话回答)
【小题4】这篇文章要说明什么道理?(   )
A. 挖活珍珠是很残忍的,是一种不爱护动物的行为。
B. 人要像珍珠贝一样,要想使自己变得美丽,就要生活在优越的环境中。
C. 人遇到困难与挫折,要战胜它,超越它,人生才会有光彩。
【小题5】联系生活实际,谈谈你对“同样受伤与挫折,总有一些人能长出最美、最大的珍珠”这句话的理解。   
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