根据课文内容填一填。
（1）费曼发现家里浴盆的周围有一些蚂蚁。他想知道，________________？
（2）我觉得费的是一个_______________的人。
（1）费曼发现家里浴盆的周围有一些蚂蚁。他想知道，________________？
（2）我觉得费的是一个_______________的人。
阅读短文，回答问题。
京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。
1、 这段短文共有（ ）句。
2、 京京的家乡在（ ） 。
他画了家乡的街道、_____ 、_____ 、________ 。
京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。
1、 这段短文共有（ ）句。
2、 京京的家乡在（ ） 。
他画了家乡的街道、_____ 、_____ 、________ 。
阅读短文，回答问题。
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。
1． 根据短文内容填空。
风来了，大树____________，_________；雨来了，大树 _______， ________ 。小鸟在大树的怀里 _____________。
2．我是 __________ ，爸爸是_________。我想对爸爸说：______________
3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分）
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。
1． 根据短文内容填空。
风来了，大树____________，_________；雨来了，大树 _______， ________ 。小鸟在大树的怀里 _____________。
2．我是 __________ ，爸爸是_________。我想对爸爸说：______________
3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分）
我会阅读。
放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有（ ）句。
2、第 3句写出了烟花的（ ）。
放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有（ ）句。
2、第 3句写出了烟花的（ ）。
阅读短文，回答问题。
春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！
1、短文写了春天的 （ ）、（ ）、（ ） 和（ ）。
2、请在文中用“ ”画出表示颜色的词语。
3、找出文中赞美春天的话写下来。
春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！
1、短文写了春天的 （ ）、（ ）、（ ） 和（ ）。
2、请在文中用“ ”画出表示颜色的词语。
3、找出文中赞美春天的话写下来。
我爱秋天的田野
秋天到了，高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。远处的枫叶红了，像一片红云。近处是金黄的稻田，稻子笑弯了腰。秋风吹来，田野里翻滚着金色的波浪。 稻田旁边有一片果园，果园里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，火红的柿子挂满了枝头。 我爱秋天的田野。
1．选词填空。（8分）
苹果 柿子 梨 波浪
黄澄澄的（ ） 火红的（ ）
红彤彤的（ ） 金色的（ ）
2．描写大雁往南飞的句子是：（ ）（3分）
秋天到了，高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。远处的枫叶红了，像一片红云。近处是金黄的稻田，稻子笑弯了腰。秋风吹来，田野里翻滚着金色的波浪。 稻田旁边有一片果园，果园里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，火红的柿子挂满了枝头。 我爱秋天的田野。
1．选词填空。（8分）
苹果 柿子 梨 波浪
黄澄澄的（ ） 火红的（ ）
红彤彤的（ ） 金色的（ ）
2．描写大雁往南飞的句子是：（ ）（3分）
| A．秋天到了。 |
| B．大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。 |
阅读小能手。
小鸟醒来了，
唧（jī）唧（jī）喳（zhā）喳（zhā）叫
它说：
“妈妈，你早。”
小鸟醒来了，
理理羽毛，
它说：
“脸儿已洗好。”
小鸟醒来了，
翅膀振的高高，
它说：
“我去做早操。”
【小题1】小鸟自己（）、（）。
【小题2】）我自己能做
小鸟醒来了，
唧（jī）唧（jī）喳（zhā）喳（zhā）叫
它说：
“妈妈，你早。”
小鸟醒来了，
理理羽毛，
它说：
“脸儿已洗好。”
小鸟醒来了，
翅膀振的高高，
它说：
“我去做早操。”
【小题1】小鸟自己（）、（）。
【小题2】）我自己能做
阅读短文，回答问题。
【小题2】“有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。”所采用的修辞手法是（________ ）、（________ ）。
【小题3】文中的省略号表示（_________________________ ）。
【小题4】写出带“雪”的两个成语：_______________ 、_________________ 。
【小题5】用文中的话来补充完整：雪花是（________ ）的、雪花是（________ ）的、雪花是（________ ）的。
雪
冬天，瑞雪普（ ）降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈（ ）好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！
雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫。它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。
【小题1】给文中加点的字注音。【小题2】“有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。”所采用的修辞手法是（
【小题3】文中的省略号表示（
【小题4】写出带“雪”的两个成语：
【小题5】用文中的话来补充完整：雪花是（