- 数与式
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- 一次函数的实际应用
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老师给出了一个函数,甲、乙两学生分别指出了这个函数的一个性质,甲:第二、四象限有它的图象;乙:在y轴上的截距为-2,请你写出一个能满足上述性质的函数关系式:_________________.
已知点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在直线y=-3x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是( )


A.(2n﹣1,2n﹣1) | B.(2n﹣1+1,2n﹣1) |
C.(2n﹣1,2n﹣1) | D.(2n﹣1,n) |
小明爸爸开车带小明去青岛游玩,一路上匀速前行,小明记下了如下数据
从9点开始,记汽车行驶的时间为t(min),汽车离青岛的距离为s(km),则s关于t的表达式为,
______.
观察时刻 | 9:00 | 9:06 | 9:18 | (注:“青岛90km”表 示离青岛的距离为90km) |
路牌内容 | 青岛90km | 青岛80km | 青岛60km |
从9点开始,记汽车行驶的时间为t(min),汽车离青岛的距离为s(km),则s关于t的表达式为,

关于正比例函数y= -3x,下列结论正确的是( )
A.图象不经过原点 | B.y的值随着x增大而增大 | C.图象经过二、四象限 | D.当x=1时,y=3 |