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初中数学
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老师给出了一个函数,甲、乙两学生分别指出了这个函数的一个性质,甲:第二、四象限有它的图象;乙:在
y
轴上的截距为-2,请你写出一个能满足上述性质的函数关系式:_________________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-11 07:38:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一次函数y=kx+b的图象经过A(1,6),B(−3,−2)两点.
(1)此一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.
同类题2
在平面直角坐标系中,直线
l
1
:
y
=
kx
+
b
(
k
、
b
为常数,且
k
≠0)经过
A
、
B
两点,点
A
在
y
轴上.
(1)若
B
点坐标为(﹣1,2).
①
b
=
(用含有字母
k
的代数式表示)
②当△
OAB
的面积为2时,求直线
l
1
的表达式;
(2)若
B
点坐标为(
k
﹣2
b
,
b
﹣
b
2
),点
C
(﹣1,
s
)也在直线
l
1
上,
①求
s
的值;
②如果直线
l
1
:
y
=
kx
+
b
(
k
≠0)与直线
l
2
:
y
=
x
交于点(
x
1
,
y
1
),且0<
x
1
<2,求
k
的取值范围.
同类题3
如图,已知直线y
1
=ax+b经过点A(3,0),且与直线y
2
=3x交于点C(1,m)
(1)求m,a,b的值;
(2)结合图像请直接写出当y
1
>y
2
时,自变量x的取值范围.
同类题4
已知一次函数图象
y
=
kx
+
b
经过点
A
(﹣3,1)和点
B
(0,﹣2).
(1)求这个一次函数的解析式.
(2)已知点
C
的纵坐标为﹣3,且在这个一次函数图象上,求△
AOC
的面积.
同类题5
八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线
将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线
的解析式为( )
A.
B.
C.
D.
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