做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）
（1）做这两个纸盒共用料多少平方厘来？
（2）做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？
（3）若a＝6，b＝5，c＝3，则大纸盒的体积是多少cm3？
| | 长 | 宽 | 高 |
| 小纸盒 | a | b | c |
| 大纸盒 | 4a | 2.5b | 2c |
（1）做这两个纸盒共用料多少平方厘来？
（2）做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？
（3）若a＝6，b＝5，c＝3，则大纸盒的体积是多少cm3？
把一个体积为1立方分米的正方体平均分成若干个体积为1立方厘米的小正方体，将所有这些小正方体排成一排, 拼成一个长方体(如右图所示).设这个长方体的长为
厘米，那么
等于
厘米，那么等于| A．39 | B．219 |
| C．2019 | D．20019 |
如图为小明家住房的结构（单位：m），他打算铺上木地板，请你帮他算一算，他至少应买（）m2的木地板．
| A．13xy | B．14xy | C．15xy | D．16xy |
华夏中学3名老师带着18名学生去某景点写生,门票a元，有两种购买方法:一种是老师每人a元,学生半价;一种是不论老师学生一律七五折,请你帮他们算一算,按哪种方法购买门票比较省钱.
在求两位数的平方时，可以用“列竖式”的方法进行速算，求解过程如图1所示.
（1）仿照图1，在图2中补全
的“竖式”；
（2）仿照图1，用“列竖式”的方法计算一个十位数字是
的两位数的平方，过程部分如图3所示，则这个两位数为 （用含的代数式表示）.
（1）仿照图1，在图2中补全
的“竖式”；（2）仿照图1，用“列竖式”的方法计算一个十位数字是
的两位数的平方，过程部分如图3所示，则这个两位数为 （用含的代数式表示）.
观察下列关于x的单项式，探究其规律，-x，3x2，-5x3，7x4，-9x5，11x6，……按照上述规律，第2019个单项式是_______.
设x表示两位数，y表示四位数，把x放在y的左边组成一个六位数，用代数式表示为( )
| A．xy | B．10 000x＋y |
| C．x＋y | D．1 000x＋y |
某校七年级四个班的学生在植树节这天共义务植树（6a﹣3b）棵，一班植树a棵，二班植树的棵数比一班的两倍少b棵，三班植树的棵数比二班的棵树多1棵．
（1）求三班的植树棵数（用含a，b的式子表示）；
（2）求四班的植树棵数（用含a，b的式子表示）.
（1）求三班的植树棵数（用含a，b的式子表示）；
（2）求四班的植树棵数（用含a，b的式子表示）.
某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品，据市场分析，若按每千克50元销售，一个月能售出500千克；销售单价每涨1元，月销量就减少10千克．针对这种水产品的销售情况，请解答下列问题．
(1)当销售价定为每千克55元时，计算月销售量和月销售利润．
(2)设销售单价为每千克x(x≥50)元，你能算出月销售量和月销售利润吗？(结果用代数式表示)
(1)当销售价定为每千克55元时，计算月销售量和月销售利润．
(2)设销售单价为每千克x(x≥50)元，你能算出月销售量和月销售利润吗？(结果用代数式表示)