在探究动滑轮使用特点的实验中，各小组按照如图所示的实验器材进行实验，每个小组的实验器材都相同（摩擦力可忽略不计）。 

甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码，竖直向上拉弹簧测力计，每次都匀速提起钩码，如图（ a）所示。乙、丙两个小组的同学实验时，没有注意按照要求规范操作，他们偏离竖直方向斜向上拉弹簧测力计，匀速提起钩码，实验情况分别如图（ b ）、（ c）所示。各小组的实验数据记录在表格中。

（1）由所学知识我们知道：若不计绳重和摩擦，使用动滑轮可以省一半的力，根据以上小组的实验，请求出他们所用动滑轮的重力为________ N 。 
（2）分析比较实验序号 1 、 4 、 7 （或 2 、 5 、 8 或 3 、 6 、 9 ）的实验数据和相关条件，得出的初步结论是________ 。 
（3）如果家里安装日光灯，你认为更合理的为图________ （填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” ）。

（1）如图所示，工人师傅用动滑轮匀速提升重物.使用动滑轮的好处是_____.

（2）若物体重450N，工人所用拉力为250N，请计算动滑轮的机械效率？用该滑轮匀速提升重600N的物体，若不计绳重和摩擦，则工人所用的拉力为多少？_____

下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）

A．动滑轮

B．订书机

C．羊角锤

D．镊子

如图所示，滑轮、绳本身的质量和摩擦阻力均不计，整个系统处于平衡状态，则两重物重力G1：G2为___________。

如下图所示，光滑水平地面上有一块足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮(不计滑轮自重及轴心的摩擦)，木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。在绳端5 牛的水平拉力F的作用下，木板向右匀速运动了0.2米。下列分析正确的是   （  ）

A．小木块受到的摩擦力为20 牛	B．弹簧测力计的示数为10 牛
C．该过程拉力做功为4焦	D．小木块相对地面做匀速直线运动

如图所示装置，在水平拉力F的作用下，物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦)，那么在此过程中 (  )

A．物体A与地面间的摩擦力为5牛

B．物体A与地面间的摩擦力为20牛

C．水平拉力F做功的功率为10瓦

D．1秒内重力对物体A做功为10焦

用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N

A．手的拉力:F甲=F乙;机械效率:甲=乙

B．手的拉力:F甲<F乙;机械效率:甲＜乙

C．手的拉力:F甲>F乙;机械效率:甲＜乙

D．手的拉力:F甲>F乙;机械效率甲＞乙

如图所示，质量为10kg的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度匀速直线运动，A与地面之间的摩擦力大小为重力0.06倍。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略滑轮与绳子之间的摩擦，则弹簧测力计的示数为________ N，拉力的做功功率为________W。 

用如图所示的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10N，物体的运动速度为1m/s（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），在此过程中（  ）

A．1秒内物体克服重力做功100焦

B．物体与地面间的摩擦力为10牛

C．水平拉力F做功的功率为20瓦

D．1秒内滑轮对物体做功为10焦