- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- + 电功和电功率
- 电功的实质
- 电功计算公式的应用
- 电能表参数的理解与电能的求法
- 电功率
- 小灯泡的电功率跟哪些因素有关
- 电功率计算式的应用
- 焦耳定律的计算公式及其应用
- 电功与热量的综合计算
- 测定小灯泡的功率
- 影响电流热效应的因素（焦耳定律）
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如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中的部分电路（所连接5Ω电阻均可上下活动）。两个相同的透明容器中密封着等量的空气,甲、乙两U形管中所有液面初始状态是等高相平,通电一段时间后液面的高度如图所示。
（1）本实验利用U形管中液面的高度差的大小反映放出热量的多少,这是利用了装置中________（填“液体”或者“空气”）的热胀冷缩。
（2）根据题干中的实验结果，本实验能得到的结论是：________。
（3）为了研究电流产生的热量跟电阻的关系。在不增加实验器材和不改变电路接线的前提下，断开开关，U 形管中的液面降回到原来液面后，你需要进行的实验操作是________。
（1）本实验利用U形管中液面的高度差的大小反映放出热量的多少,这是利用了装置中________（填“液体”或者“空气”）的热胀冷缩。
（2）根据题干中的实验结果，本实验能得到的结论是：________。
（3）为了研究电流产生的热量跟电阻的关系。在不增加实验器材和不改变电路接线的前提下，断开开关，U 形管中的液面降回到原来液面后，你需要进行的实验操作是________。
在一次课外活动中，某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数据，如下表：
请你就这位同学在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：
（1）加热5min，水所吸收的热量；_______________
（2）电磁炉工作5min消耗的电能；_______________
（3）通过题中的有关数据，你有什么发现？_______________
| 观察对象 | 有关记录和相关活动 |
| 观察电磁炉铭牌 | U额=220V P额=1kW |
| 观察电能表的铭牌 | 220V 10(40)A 50Hz 2000r/kwh |
| 用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg,初温t=30℃） | 关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为50℃。 |
请你就这位同学在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：
（1）加热5min，水所吸收的热量；_______________
（2）电磁炉工作5min消耗的电能；_______________
（3）通过题中的有关数据，你有什么发现？_______________
测定额定电压是2.5伏小灯泡额定功率的实验，电路如图甲，电源电压为4伏．
（1）闭合开关，电压表指针如图乙所示，该时小灯泡两端电压是________伏．
（2）图丙是根据实验记录数据画出的小灯泡U﹣I曲线．由图可知，小灯泡的额定功率是________瓦，小灯泡的电阻随两端电压的增大而________．
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡电阻变化了△R2，则△R1________△R2（选填“大于”、“等于”或“小于”），并说明理由．
（1）闭合开关，电压表指针如图乙所示，该时小灯泡两端电压是________伏．
（2）图丙是根据实验记录数据画出的小灯泡U﹣I曲线．由图可知，小灯泡的额定功率是________瓦，小灯泡的电阻随两端电压的增大而________．
（3）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡电阻变化了△R2，则△R1________△R2（选填“大于”、“等于”或“小于”），并说明理由．
将灯L接到电压为U的电路上时，灯的电功率为36W，若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时，灯L消耗的电功率为25W，设灯丝电阻不变，则此电阻消耗的电功率是（ ）
| A．3W | B．4W | C．5W | D．11W |
若某家庭使用功率为2000W，容积为100L的电热水器，加满水后，把初温是10℃的水加热到70℃，这些水需要吸收的热量是________J，若该电热水器的效率为75%，则需要加热的时间为________s．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
如图是某品牌家用贮水式电热水器，装满水，其主要参数如表所示．某次加热，水吸收的热量为8.4×106J．已知ρ水=1.0×103Kg/m3 ， c水=4.2×103J/（Kg•℃）．
贮水式电热水器
（1）水升高的温度；_______________
（2）正常工作时，如果电热水器的热效率为80%，完成上述加热，需通电多长时间．_______________
贮水式电热水器
| 型号 | FCD﹣JTHQB50﹣Ⅲ | 额定电压 | 220V |
| 容积 | 50L | 额定频率 | 50Hz |
| 温度设定范围 | 35℃～75℃ | 额定功率 | 1500W |
（1）水升高的温度；_______________
（2）正常工作时，如果电热水器的热效率为80%，完成上述加热，需通电多长时间．_______________
某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．该电能表的指示灯每闪烁1600次，表示该同学家消耗了1kW•h的电能 |
| B．该同学家的用电器同时工作时最大总电流不能超过20A |
| C．该同学家上月共消耗电能105kW•h |
| D．该电能表可以用来测量“2.5V 0.3A”小灯泡的电功率 |
小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A，则它正常工作10h所消耗的电能是（ ）
| A．2200J | B．1.32×105J | C．7.92×105J | D．7.92×106J |
如图I、Ⅱ所示为两组探究实验的演示装置，I为探究影响动能大小的因素，Ⅱ为探究影响电热多少的因素。结合实验回答下列问题。
（1）在I-甲中小球静止释放时的高度不同，目的是为了改变球在斜面底部（水平面）撞击木块时的________不同。
（2）若Ⅱ中a、c进行对比实验，则基于的假设是________。
（3）I中用木块滑行的距离表示球的动能大小、Ⅱ中用气球的膨胀大小表示电流产生热量的多少，以上都采用了________研究方法。
（1）在I-甲中小球静止释放时的高度不同，目的是为了改变球在斜面底部（水平面）撞击木块时的________不同。
（2）若Ⅱ中a、c进行对比实验，则基于的假设是________。
（3）I中用木块滑行的距离表示球的动能大小、Ⅱ中用气球的膨胀大小表示电流产生热量的多少，以上都采用了________研究方法。
在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）按照图甲连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）。
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2.8V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V。
（3）在实验中发现电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学在电流表处换上了一个RQ=5Ω的定值电阻，如图乙，并进行了如下实验方案：①调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；②________， 得到通过小灯泡的电流I，从而计算出小灯泡的额定功率。
（1）按照图甲连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）。
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2.8V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V。
（3）在实验中发现电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学在电流表处换上了一个RQ=5Ω的定值电阻，如图乙，并进行了如下实验方案：①调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；②________， 得到通过小灯泡的电流I，从而计算出小灯泡的额定功率。