- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 电功和电功率
- 电功的实质
- 电功计算公式的应用
- 电能表参数的理解与电能的求法
- 电功率
- 小灯泡的电功率跟哪些因素有关
- 电功率计算式的应用
- 焦耳定律的计算公式及其应用
- 电功与热量的综合计算
- 测定小灯泡的功率
- 影响电流热效应的因素（焦耳定律）
- 电器的电功率
- 常用电热器
- 简单机械
- 功和能
- 机械能
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明在探究某个科学问题时，把阻值恒定为R1、R2（R1=R2）的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中，烧瓶中分别盛有质量和初温均相同的两种不同液体，并连接成了如图的实验电路，实验中所用的温度计完全相同。则下列正确的是（ ）
| A．该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体的电阻是否有关 |
| B．该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体中的电流是否有关 |
| C．该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的质量是否有 |
| D．该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的种类是否有关 |
如图是测量小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池(每节1.5V),灯泡的额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。
（1）小刚按照如图所示电路,连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
请你借助图中的电流表和电压表验证小刚的猜想,将电流表、电压表的示数填入上表.
(2)对于小刚同学的操作,小明同学提出了异议,认为该方案测出小灯泡额定功率误差较大.请指出小明认为存在的问题是_________________________________.小明对电路做了适当调整,请你将小明设计的电路图画在如图的方框内。_____________________
（1）小刚按照如图所示电路,连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ___ | ___ |
| 如果D成立 | ____ | ____ |
| A．可能是灯丝断了 |
| B．可能是电流表断路 |
| C．可能是小灯泡短路 |
| D．可能是滑动变阻器断路 |
(2)对于小刚同学的操作,小明同学提出了异议,认为该方案测出小灯泡额定功率误差较大.请指出小明认为存在的问题是_________________________________.小明对电路做了适当调整,请你将小明设计的电路图画在如图的方框内。_____________________
电源电压U=110V保持不变电动机的线圈的电阻R=4欧，不计各处摩擦，不计滑轮重力，当电动机以某一速度向上提质量为10kg重物时，电路中的电流I=5A，（g=10N/kg）求：
（1）电动机线圈电阻R的发热功率；______
（2）电流的输出功率；_________
（3）试从能量转换的守恒的角度，求重物上升的速度大小。__________
（1）电动机线圈电阻R的发热功率；______
（2）电流的输出功率；_________
（3）试从能量转换的守恒的角度，求重物上升的速度大小。__________
培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行。如图是研究性学习小组的同学设计的恒温箱。他们将一段电热丝R接入电源电压为36V的电路中，测得其实际功率为27w（电热丝阻值不随温度变化）。请你解答下列问题：
（1）通过电热丝R的电流为____A。
（2）为保证菌种的培养，箱内发热功率应为12w。在不改变电源电压和原电热丝的情况下，在箱外应____（填“串联”或“并联”）一段____欧阻值的电热丝。
（1）通过电热丝R的电流为____A。
（2）为保证菌种的培养，箱内发热功率应为12w。在不改变电源电压和原电热丝的情况下，在箱外应____（填“串联”或“并联”）一段____欧阻值的电热丝。
如图所示, 两个完全相同的烧瓶中装满煤油, 瓶中分别装两条电阻丝, 电阻R甲>R乙, 瓶塞中各插一根两端开口相同的细玻璃管,将两条电阻丝连接在电路中。此实验装置不能研究的问题是
| A．电能是否可以转化为热能 |
| B．导体的电阻大小同哪些因素有关 |
| C．通电导体放出的热量与电阻大小是否有关 |
| D．通电导体放出的热量与电流大小是否有关 |
小明家电冰箱铭牌如下表，小明控制只有冰箱正常工作的情况下，观察冰箱从启动到停止工作用了6min。电能表转盘转了18圈。该冰箱启动1次耗电____J；工作电流是_____A。一天启动____次，实际工作____h。每消耗1度电，电能表转盘转____圈。
| 耗电量 | 0.72kWh/24h | 额定电压 | 220V |
| 冷冻量 | 4kg | 输入功率 | 120W |
| 制冷剂 | R600a | 气候类型 | NST |
实验室购买了一批规格为“2.5 V， 0.8 W”的小灯泡，小明同学利用其中一只小灯泡做测量小灯泡电功率的实验，实验中各元件完好，电源电压保持不变。
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉。
（2）小明调节滑动变阻器滑片得到三组电压表和电流表的示数，填入他自己设计的表格。
①请指出这个表格设计不合理的地方。__________________
②小明操作规范、读数正确，根据表中数据，小明认为该小灯泡不合格，假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度___________（选填“大于”或“小于”）合格产品小灯泡钨丝的长度。
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉。
（2）小明调节滑动变阻器滑片得到三组电压表和电流表的示数，填入他自己设计的表格。
①请指出这个表格设计不合理的地方。__________________
②小明操作规范、读数正确，根据表中数据，小明认为该小灯泡不合格，假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度___________（选填“大于”或“小于”）合格产品小灯泡钨丝的长度。
某直流电动机提升重物的装置如图所示,重物在电动机的牵引力作用下正在以速度v匀速上升,电压表的示数为U,电流表的示数为I,电动机线圈的电阻为r,求:
(1)电动机对重物的牵引力?__________
(2)电动机的机械效率?__________
(1)电动机对重物的牵引力?__________
(2)电动机的机械效率?__________
现有如下实验器材：学生电源(电压可调，但不能精确显示输出电压的数值)、开关、电动机(用字母M表示)、已调零的电压表和电流表、铁架台、细线、重物、秒表、刻度尺和若干导线。为了证明“在相同的时间内，利用电动机提升同一重物时，通过电动机的电流做功越多，重物被提升的高度越高”，小勇组装了如图的装置。写出实验步骤并画出实验数据记录表格。________