- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 磁性、磁体、磁极
- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- + 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
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- 磁感线及其特点
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- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
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- 人类生存的地球
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电冰箱是常见的家用电器。
（1）冰箱门的门框密封条采用磁性材料，利用_____相互吸引来增强它的密封性能。
（2）冰箱的压缩机里有一台电动机，它是根据_____中受力转动的原理制成的。
（3）电冰箱使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中“1”与冰箱______连接的，这个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计的主要好处是_____
（1）冰箱门的门框密封条采用磁性材料，利用_____相互吸引来增强它的密封性能。
（2）冰箱的压缩机里有一台电动机，它是根据_____中受力转动的原理制成的。
（3）电冰箱使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中“1”与冰箱______连接的，这个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计的主要好处是_____
| A．插入插座中可更稳固更美观 |
| B．插入插座时可确保冰箱外壳先接地 |
| C．拔出插座时先使插头与火线相脱离 |
如图弹簧秤下挂一条形磁铁，沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧秤的示数将（ ）
| A．不变 | B．逐渐增大 | C．先增大后减小 | D．先减小后增大 |
如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是（ ）
| A．电磁铁的上端为S极 |
| B．电源左端为+极 |
| C．抽去铁芯，弹簧测力计示数增大 |
| D．断开开关，弹簧测力计示数为零 |
如图所示，小晨同学将一条形磁体放在小车上，并靠近固定好的螺线管。开关闭合，电流表指针偏转，但小车仍保持静止。现她将滑动变阻器滑片向右滑动时，下列说法正确的是
| A．小车一定会运动起来 |
| B．条形磁铁左端一定为N 极 |
| C．a 处的磁场方向是向左，b 处的磁场方向是向右 |
| D．若将通电螺线管中铁芯移出，则小车受到的摩擦力一定变小 |
如图所示，开关未闭合时，弹簧测力计读数如图所示。闭合开关后，再将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是（ ）
| A．悬挂的磁铁重力为3N |
| B．电磁铁的上端为S极 |
| C．电源左端为“＋”极 |
| D．在开关闭合时抽去铁芯，弹簧测力计示数将增大 |
D端是____极。
如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图(导线电阻不计)，由图可知( )
| A．当开关S接a点时，仪表指针向右偏转 |
| B．当开关S接a点且滑片P向下移动时，仪表示数变小 |
| C．保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，仪表示数变大 |
| D．若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变 |
两个外形完全相同的条形物体a，b，如图甲所示，用手拿住a，b会掉下来；如图乙所示，用手拿住b，a不会掉下来，这个现象说明（）
| A．a，b均是磁铁 | B．b是磁铁，a不是磁铁 |
| C．a是磁铁，b不是磁铁 | D．a，b均不是磁铁 |