- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 大气压强的存在
- 大气压强的测量方法
- + 大气压强与高度的关系
- 气体压强跟体积的关系
- 生活用品与大气压
- 大气压的综合应用
- 大气压与人类生活
- 大气压对天气的影响
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述中错误的是()
A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 |
B.标准大气压的数值为1.01×105帕,(760mm汞柱) |
C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 |
D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 |
上升的氢气球,升到一定高度就会破裂,产生这种现象的原因是()
A.高空中的大气压强变大,把气球压破 |
B.气球被太阳晒破 |
C.大气压强小,气球向外膨胀,把气球胀破 |
D.气球质量太差 |
关于气压、高度、气温三者关系的叙述,正确的是()
①气压随高度的增加而减小
②在同一高度上,气温高,气压高
③在同一高度上,气温高,气压低
④空气总是由低压的地方流向高压的地方
①气压随高度的增加而减小
②在同一高度上,气温高,气压高
③在同一高度上,气温高,气压低
④空气总是由低压的地方流向高压的地方
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中液面将( )


A.上升 | B.下降 |
C.先上升后下降 | D.先下降后上升 |
一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压________ (选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的.把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会________ .

某同学为了研究植被的垂直分布与气候的关系,考察了亚热带地区的某座海拔2000米以下的高山,在山脚a处,他看到的是常绿阔叶林,并测得此处海拔为100米,气温为 22℃,大气压为1×105帕;往上走,他经过了常绿阔叶、落叶阔叶混交林,当他进入落叶阔叶矮林时,刚好在山腰中央b处;继续往上走时他看到的是高山灌木丛,过了c处后,即进入山地草甸,过了一会儿到达了山顶d处,他在d处测得大气压为8×104帕。根据所学知识,求:

(1)这座山的海拔。___________
(2)山顶d处气温。____________

(1)这座山的海拔。___________
(2)山顶d处气温。____________
如图,是某同学用玻璃瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”。
(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压________瓶外的大气压。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)该同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱会升度高,原因是_______
(3)将该简易装置内装满水,用手挤压玻璃瓶,细玻璃管内的水柱也会升高,原因___。
(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压________瓶外的大气压。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)该同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱会升度高,原因是_______
(3)将该简易装置内装满水,用手挤压玻璃瓶,细玻璃管内的水柱也会升高,原因___。

如图为“天气预报瓶”的创意新品,其中玻璃管A与大气相连,密闭的玻璃球B内装有红墨水,它能显示天气的变化。当管A和球B液面相平时,表示内外气压一致:当环境气压发生变化,A管内的水位会升降。若管A液面明显下降时,往往转为____天气。若将该天气预报瓶从西湖边拿到北高峰上,球B内的液面会____

以下内容摘自小翔同学的科学学习记录本,其中正确的是


A.甲图中的大气对吸盘的压力和钩码的重力是一对平衡力 |
B.乙图利用吸盘、钩码等器材进行的实验,可以粗略测量大气压的值 |
C.把丙图中自制的简易气压计从山脚带到山顶,玻璃管内的水柱会下降 |
D.在丁图容器的a点x对水进行加热,水流动的方向是逆时针 |
下图所示,在烧瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小柯把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度_____,水对容器底的压强_____(选“变小”、“不变”或“变大”)。小柯对上述仪器进行改进,在橡皮塞中插入一个弯管,弯管和注射器连在一起,用来探究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”当用力推注射器活塞时,能观察到的现象是_________________,此实验______(选“能”或“不能”)验证“饮料是被大气压压上来的”这一结论。


