- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- + 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某人用一根绳子系住水中的一个物体，试图将这个物体打捞出水。若物体的密度为3×103kg/m3 ，体积为10dm3，求
（1）要将物体提出水面，所用的绳子至少应能承受多大的拉力。
（2）在从水中向上提升物体的过程中，绳子承受的最小拉力是多大？
（1）要将物体提出水面，所用的绳子至少应能承受多大的拉力。
（2）在从水中向上提升物体的过程中，绳子承受的最小拉力是多大？
小科学习了浮力知识后，想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器，如图所示。（铁的密度为ρ铁=7.9×103kg/m3）
（1）首先，他称得此铁块的重力为G=7.9N，然后将金属块浸没在待测液体中，设此时弹簧测力计的示数为F，则待测液体的密度表达式为ρ=________（用G、F、ρ铁表示）。小科依据此规律，在测力计右侧标注出了液体的密度值，做成了一支密度计。
（2）当利用该此密度计测某液体密度时，指针在7.1N的位置，则该刻度应标记为________kg/m3。
（3）图中能正确反映液体的密度ρ与测力计示数F之间关系的是________。
（4）水银的密度是水的十几倍，利用该密度计能否测出水银的密度并说明理由：________。
（1）首先，他称得此铁块的重力为G=7.9N，然后将金属块浸没在待测液体中，设此时弹簧测力计的示数为F，则待测液体的密度表达式为ρ=________（用G、F、ρ铁表示）。小科依据此规律，在测力计右侧标注出了液体的密度值，做成了一支密度计。
（2）当利用该此密度计测某液体密度时，指针在7.1N的位置，则该刻度应标记为________kg/m3。
（3）图中能正确反映液体的密度ρ与测力计示数F之间关系的是________。
（4）水银的密度是水的十几倍，利用该密度计能否测出水银的密度并说明理由：________。
如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
| A．水平向左，5N | B．水平向右，5N |
| C．水平向左，10N | D．水平向右，10N |
快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。
在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡。弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小___对实验结果的影响。
（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越____________。
（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。
根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气，雨滴下落高度足够大)，所受到的最大阻力f=______N，此后雨滴做______运动(g=10N/kg)。
（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与____________________有关。
| 汽车速度v/(m•s﹣1) | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 弹簧测力计示数F/N | 0.1 | 0.5 | 1.1 | 1.9 |
在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡。弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小___对实验结果的影响。
（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越____________。
（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。
根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气，雨滴下落高度足够大)，所受到的最大阻力f=______N，此后雨滴做______运动(g=10N/kg)。
（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与____________________有关。
如图所示，A、B两物块叠放在一起，放于粗糙水平桌面上。现对B施加一个5N的水平外力F，使A、B一起向右做匀速直线运动，则A、B间的摩擦力为_______N，B与地面间的摩擦力为_______N，若再给B施加一个____N的向左拉力可使A、B一起向左做匀速直线运动。
如图所示，足够长的竖直粗糙墙面上放一个木块，木块所受的水平压力F＝kt（k为常数，t为时间）．则木块速度v与时间t的关系图象可能是（ ）
A． | B． | C． | D． ． |
如图甲为一轻质弹簧自然伸长时的状态，先在弹簧上放一个10N的钢球静止，如图乙。再让钢球从高处自由落下碰到弹簧，将弹簧压缩到最低点C位置。下列叙述正确的是（ ）
| A．钢球静止在B位置时，弹簧对钢球的支持力大于10N |
| B．球下落到C位置时，弹簧对钢球的支持力大于10N |
| C．钢球自由落下碰到弹簧后，钢球的动能逐渐减小 |
| D．钢球自由溶下碰到弹簧后，弹簧的弹性势能逐渐减小 |
如图，在两个大小为10N的水平压力F1和F2的作用下，质量为1kg的木块可在两个竖直长板之间以0．1m/s的速度匀速向下滑落，此时摩擦力为_____________N．如果保持两个压力F1和F2的大小和方向不变，为使木块以0．3m/s的速度匀速向上滑动，对木块向上的推力大小为_____________N．（g=10N/）
气球下吊着一个盛有沙袋的吊篮共重G，气球以速度V匀速下降，受到空气浮力为F，现在要想使气球以同一速度V匀速上升必须从气球的吊篮中抛出多重的沙袋（设气球上升和下降时所受空气的浮力和阻力大小均不变）（ ）
| A．G﹣F | B．2（G﹣F） |
| C．G﹣2F | D．空气阻力不知，无法计算 |
风是永不枯竭的能源。自古以来风能就受到人们的青睐，帆船、风车都是对风能的利用。现在，由于电能的广泛利用，风力发电得到世界各国的高度重视。
（1）风力发电机是根据________原理制成的。为提高捕获风能的效率，叶片设计是风力发电机研制的核心技术之一，叶片截面制成图甲的形状，当风以图乙所示的角度流经叶片时，叶片会按________方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）。
（2）由于远海的风能资源更丰富，海上发电必定会向远海发展。远海发电机需安装在漂浮式基础上（如图丙），若它们的总质量达11200吨，则漂浮式基础的总体积至少需要多少m3？（海水密度取1.0×103kg/m3）__________
（1）风力发电机是根据________原理制成的。为提高捕获风能的效率，叶片设计是风力发电机研制的核心技术之一，叶片截面制成图甲的形状，当风以图乙所示的角度流经叶片时，叶片会按________方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）。
（2）由于远海的风能资源更丰富，海上发电必定会向远海发展。远海发电机需安装在漂浮式基础上（如图丙），若它们的总质量达11200吨，则漂浮式基础的总体积至少需要多少m3？（海水密度取1.0×103kg/m3）__________