以石灰石为主要原料的“石头纸”，之一种介于纸张和塑料之间的新型材料，既可替代传统部分纸张，又能替代传统部分塑料包装物，为测定“石头纸”中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学先在4只烧杯中加入一定量的“石头纸”样品，再分别加入50g稀盐酸，充分反应后测量生成的气体质量，实验数据见表（假设纸张其他成分既不溶于酸，也不与酸反应）

	烧杯①	烧杯②	烧杯③	烧杯④
加入“石头纸”样品的质量/g	5	10	15	20
加入稀盐酸的质量/g	50	50	50	50
充分反应后生成气体的质量/g	1.76	3.52	4.4	m

 
（1）表中m的数值是_______。
（2）求“石头纸”样品中碳酸钙的质量分数。_______
（3）求该盐酸溶液的质量分数_______（写出计算过程）

某同学向质量分数为73%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后结果如图所示。
（1）甲图中a点的pH值为_________
（2）计算样品中碳酸钙的质量分数; ______
（3）丙图纵坐标上b、c两点的数值分别是________________、________________。

学法指导：表格分析要关注开始和结束，特别注意关键性的过程和步骤。对特殊数据，如最多、最少、平均、总和、变化、不变、或出现“0”的地方要特别小心，并分析原因。
实战演练：某科学兴趣小组在综合实践活动中，从野外带来一块石灰石样品（主要成分是碳酸钙），咨询专业人员得知该样品中含有的杂质是二氧化硅。二氧化硅难溶于水，不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组同学取用5克这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸40克分4次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，得到如下数据：

实验次数	1	2	3	4
加入的稀盐酸的质量/g	10	10	10	10
剩余固体的质量/g	4	m	2	1.5

 
求（1）表中m的值为_____________________克．
（2）该石灰石样品的纯度_____________________。
（3）所用的稀盐酸中溶质的质量分数_____________________。

实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应，该同学测得的有关实验数据如图所示。（反应：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑假定杂质不溶于水，也不参加反应。）

请回答下列问题：
（1）10克石灰石中碳酸钙的质量是____________克。
（2）该石灰石的纯度是____________。
（3）从图中有关实验数据，计算参加反应的稀盐酸的质量分数是____________？

石灰石是我们浙江省主要矿产之一，某校科学兴趣小组的同学为了寻找纯度超过85%的石灰石，对一石灰石样品进行了如下定量实验。试通过分析计算：（假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水）

（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克？
（2）该石灰石样品的纯度是否符合要求？
（3）若恰好完全反应，则反应后烧杯中溶液的溶质质量分数是多少？

如右图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触．若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的（ ）

A．稀盐酸和铁

B．稀盐酸和石灰石

C．水和氢氧化钠

D．水和氯化钠

用右图所示的密闭实验装置，选择以下药品均能够使气球膨胀，但其原理与其他三组不一样的是（  ）

选项	A	B	C	D
液体	稀硫酸	稀盐酸	水	双氧水
固体	锌粒	石灰石	氢氧化钠	二氧化锰

 

A．A

B．B

C．C

D．D

如图所示装置气密性良好，用①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵，四组物质，要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（）

A．①②③	B．①②③④
C．①②④	D．②③④

如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的一项是（  ）

A．	B．
C．	D．

用图微型仪器完成制取并检验CO₂的实验只消耗了0.55 g 10%的盐酸。求：

（1）产生CO₂的质量是多少克？（结果保留三位小数）
（2）如果10%的盐酸密度为1.1g/cm³，消耗盐酸的体积是多少毫升？
（3）通常完成这个实验大约需10%的盐酸5 mL，这是微型实验用药量的多少倍？