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- 氧气的物理性质
- 氧气的检验和验满
- 氧气的收集方法
- 氧气的制取装置
- + 实验室制取氧气的反应原理
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- 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
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- 氧气的化学性质
- 制取氧气的操作步骤和注意点
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- 物质的运动与相互作用
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图为为实验室常用的实验装置,请回答问题:

(1)写出装置的名称:①______________ , ②____________
(2)组装装置完毕,装药前要_________ ;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡_______ (刚一冒出或连续均匀冒出)时,开始收集,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:_______________
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是____ (填字母),收集二氧化硫选用的是D装置,因此可知二氧化硫的密度________ (填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是__________________ (用方程式表示)

(1)写出装置的名称:①
(2)组装装置完毕,装药前要
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是
氧气是自然界常见物质之一,不易溶于水,在标准状态下密度为1.439克/升,比空气密度略大。在实验室可用以下方法制取:

(1)方法一:加热分解高锰酸钾固体。要用此法制取并收集一瓶氧气,结合上述性质,应选择图甲的 装置(填序号),并写出该反应的化学方程式:
(2)方法二:分解过氧化氢(H2O2)(见图乙):“在分液漏斗中加入约20毫升15%的H2O2,在烧瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2。……”加入50毫升水的目的是

(1)方法一:加热分解高锰酸钾固体。要用此法制取并收集一瓶氧气,结合上述性质,应选择图甲的 装置(填序号),并写出该反应的化学方程式:
(2)方法二:分解过氧化氢(H2O2)(见图乙):“在分液漏斗中加入约20毫升15%的H2O2,在烧瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2。……”加入50毫升水的目的是
科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:

(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与___________________________的关系。
(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:____________________。
(3)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有__________________。(可多选)


(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与___________________________的关系。
(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:____________________。
(3)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有__________________。(可多选)

A.玻璃棒 | B.酒精灯 | C.天平 | D.烧杯E.漏斗 |
实验室常用下列装置来制取氧气:



⑴写出图中有标号仪器的名称:a__________b___________。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________________________;
⑵用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时,可选用的发生装置和收集装置是___(填序号)。反应的化学方程式是:_______________________________________;
⑶用E装置检验氧气是否集满的方法是__________________________________。将产生的氧气分别通入G、H装置中,观察到G中的白磷________,H中的白磷__________;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是__________________。
⑷实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。反应的化学方程式:
。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。那么制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置是______。
⑸实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气,则氧气从_____进入;如果装置中装满了水,则氧气从____进入。(填字母)。



⑴写出图中有标号仪器的名称:a__________b___________。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________________________;
⑵用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时,可选用的发生装置和收集装置是___(填序号)。反应的化学方程式是:_______________________________________;
⑶用E装置检验氧气是否集满的方法是__________________________________。将产生的氧气分别通入G、H装置中,观察到G中的白磷________,H中的白磷__________;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是__________________。
⑷实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。反应的化学方程式:

⑸实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气,则氧气从_____进入;如果装置中装满了水,则氧气从____进入。(填字母)。
小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如下图所示。

(1)甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是_____ ,选择的收集装置是D或____________ 。
(2)该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是_____________ 。
a.反应中氧气的物理性质发生了变化b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
(3)如图装置也可制取二氧化碳气体,制取二氧化碳的化学方程式为_______ 。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作____ 。

(1)甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是
(2)该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是
a.反应中氧气的物理性质发生了变化b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
(3)如图装置也可制取二氧化碳气体,制取二氧化碳的化学方程式为

下图中的甲、乙是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式_______________________________ 。
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的________ 性。甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是______________________________________ 。
(3)若在丙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从_____ 端(填字母“a”或“b”)通入。若把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,盛氧气的集气瓶预先加少量水,水的作用是____________________________________________ 。
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是__________________________________________________________ (答一条即可)。
(5)利用双氧水制取氧气的化学方程式为___________________________________ 。在用发生装置丁或戊制取氧气时,丁与戊相比,丁的优点是___________________________ 。

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的
(3)若在丙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从
(4)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是
(5)利用双氧水制取氧气的化学方程式为
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题.

(1)标号为a的仪器名称是_____ ;
(2)如用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体加热制取甲烷气体,可选用的发生装置是_____ ;
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是_____ (填序号).
①反应前,将集气瓶住满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中.
②开始反应后,有气泡冒出就将导管口移入集气瓶
③收集满气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

(1)标号为a的仪器名称是
(2)如用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体加热制取甲烷气体,可选用的发生装置是
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是
①反应前,将集气瓶住满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中.
②开始反应后,有气泡冒出就将导管口移入集气瓶
③收集满气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ;② .
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同) ,排水法的收集装置为 .
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,所用制氧气的发生装置为 ,向上排空气法的收集装置为 .

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ;② .
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同) ,排水法的收集装置为 .
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,所用制氧气的发生装置为 ,向上排空气法的收集装置为 .
如图是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称① .
(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为 (填字母),化学方程式为 ,若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为 .(填字母)
(3)若用C装置来制取氧气时,检查气密性后,先向锥形瓶里放入 ,反应的化学方程式为 .
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 (填字母);如图所示装置收集乙炔气体,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入.

(1)写出指定仪器的名称① .
(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为 (填字母),化学方程式为 ,若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为 .(填字母)
(3)若用C装置来制取氧气时,检查气密性后,先向锥形瓶里放入 ,反应的化学方程式为 .
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 (填字母);如图所示装置收集乙炔气体,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入.
