- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- 水
- + 空气
- 空气
- 氧气
- 二氧化碳
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一定质量的镁粉在充满氧气的密闭容器内点燃,使其充分反应.下列图示中能正确表示密闭容器内物质的总质量(m)随时间(t)变化的关系的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
盐酸(HCl)是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂,初中科学许多实验都用到了盐酸。

(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾产生,这是由于浓盐酸具有_______性。
(2)用盐酸按照上图的方式进行酸和碱反应的实验,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是______________。
(3)本实验中,常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是______________。
(4)下列实验中一定不会用到盐酸的是______(可多选)。

(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾产生,这是由于浓盐酸具有_______性。
(2)用盐酸按照上图的方式进行酸和碱反应的实验,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是______________。
(3)本实验中,常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是______________。
(4)下列实验中一定不会用到盐酸的是______(可多选)。
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工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠.某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究.

(原理思路)利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
(实验方案)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略)
(交流讨论)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差.你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差__________(填序号).
①加入的稀硫酸量不足
②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收
④干燥管与空气直接相通
(方案改进)为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).图乙中A装置的作用是_________;图乙中E装置的作用是________________.
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气的作用是_____________;反应停止后通空气的作用是_____________.反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是_______
(数据分析)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将_________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

(原理思路)利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过CO2质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算样品纯度.
(实验方案)小科同学根据以上思路,设计了如图甲的实验方案(固定装置省略)
(交流讨论)小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差.你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差__________(填序号).
①加入的稀硫酸量不足
②装置内空气中的CO2没有排出
③反应产生的CO2未被完全吸收
④干燥管与空气直接相通
(方案改进)为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略).图乙中A装置的作用是_________;图乙中E装置的作用是________________.
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气的作用是_____________;反应停止后通空气的作用是_____________.反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是_______
(数据分析)若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将_________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
实验室用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。为此,同学们进行了探究。
(提出猜想)甲同学认为:澄清石灰水已变质;
乙同学认为:气体X中不只含有CO2;
(实验方案)(1)甲的探究:①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2;反应的方程式为______ ,将生成的气体通入澄清石灰水。现象为________ 。实验结论:澄清石灰水没有变质。
(2)乙的探究:用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入硝酸银溶液,实验现象___ ;实验结论:气体X中还有___ 气体。
(提出猜想)甲同学认为:澄清石灰水已变质;
乙同学认为:气体X中不只含有CO2;
(实验方案)(1)甲的探究:①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2;反应的方程式为
(2)乙的探究:用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入硝酸银溶液,实验现象
探究学习小组在实验室中用如图所示装置制取CO2,并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。其中,装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl气体。
查阅资料得知:Ⅰ.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2反应生成碳酸钠和氧气,也能与H2O发生反应:2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑; Ⅱ.NaOH溶液能与二氧化碳发生反应。

请回答下列问题:
①装置A中发生反应的化学方程式为_____________,利用装置A制取CO2的优点是_____________。
②写出过氧化钠(Na2O2)与CO2发生反应的化学方程式_________________。
③装置D的作用是___________。
④装置E中收集到的气体是__________(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的_________进行收集(填写字母序号)。
查阅资料得知:Ⅰ.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2反应生成碳酸钠和氧气,也能与H2O发生反应:2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑; Ⅱ.NaOH溶液能与二氧化碳发生反应。

请回答下列问题:
①装置A中发生反应的化学方程式为_____________,利用装置A制取CO2的优点是_____________。
②写出过氧化钠(Na2O2)与CO2发生反应的化学方程式_________________。
③装置D的作用是___________。
④装置E中收集到的气体是__________(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的_________进行收集(填写字母序号)。

小军根据下列三种装置进行实验来测定空气中的氧气含量

①小军用上述装置用来测定空气中的氧气的体积含量的实验原理是___________________。
②你认为小军利用甲装置的优点是_________________;小军用乙装置进行实验时,检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)___________________;利用丙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞移动情况_____________,充分冷却后活塞应停留在刻度______ 处。
③小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)______________。

①小军用上述装置用来测定空气中的氧气的体积含量的实验原理是___________________。
②你认为小军利用甲装置的优点是_________________;小军用乙装置进行实验时,检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)___________________;利用丙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞移动情况_____________,充分冷却后活塞应停留在刻度______ 处。
③小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)______________。
某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验.他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):

试回答:(1)反应后第 分钟时氯酸钾已全部分解;
(2)原混合物种氯酸钾的质量是多少克?(写出计算过程)

试回答:(1)反应后第 分钟时氯酸钾已全部分解;
(2)原混合物种氯酸钾的质量是多少克?(写出计算过程)
A、B、C、D、E是初中化学常见的不同物质,其中A为黑色固体,C是大理石的主要成分,其转化关系如下:

①A的化学式为 。
②E物质的用途为(写出一条即可) 。
③写出一个由E→C的化学方程式 。
④由D→E的基本反应类型是 。

①A的化学式为 。
②E物质的用途为(写出一条即可) 。
③写出一个由E→C的化学方程式 。
④由D→E的基本反应类型是 。
科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是()
A.C2O3 不能使澄清石灰水变浑浊 |
B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2 |
C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁 |
D.C2O3中碳的化合价应与CO中碳化合价一样都为+2价 |
根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生和收集装置应选用__________(填字母编号)。
(2)用块状石灰石和稀盐酸反应,观察到气泡逸出不明显后,取B中锥形瓶内的残留液,逐渐滴入碳酸钠溶液,并用pH计连续监测测得曲线如图2[pH值为纵坐标,时间(秒)为横坐标],请写出曲线中bc段的化学方程式__________________,cd上升的原因是______。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生和收集装置应选用__________(填字母编号)。
(2)用块状石灰石和稀盐酸反应,观察到气泡逸出不明显后,取B中锥形瓶内的残留液,逐渐滴入碳酸钠溶液,并用pH计连续监测测得曲线如图2[pH值为纵坐标,时间(秒)为横坐标],请写出曲线中bc段的化学方程式__________________,cd上升的原因是______。