同学们都知道“木糖醇口香糖”吧？经研究表明木糖醇的甜度高，溶解性好，防龋齿，是一种理想的蔗糖替代品，适合糖尿病患者食用。木糖醇和蔗糖的溶解度曲线如图，据图回答

（1）30℃时，木糖醇的溶解度     蔗糖的溶解度。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
（2）60℃时，向l00克水中加入80克木糖醇，充分溶解后，所得的溶液是  溶液(选填“饱和”或“不饱和”)，该溶液的溶质质量分数为 。（保留一位小数）

下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）

A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

B．饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液

C．无色的液体一定是溶液

D．饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化

20℃时，在10g水中最多溶解0.2g A物质，则A在水中的溶解性为（）

A．易溶

B．可溶

C．微溶

D．难溶

为了使硝酸钾的溶解度增大，可采用的方法是（）

A．加入大量的水

B．加入大量的硝酸钾固体

C．升高温度

D．降低温度

如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是( )

	①	②	③	④
X	双氧水	水	水	水
Y	二氧化锰	氯化钠	氢氧化钠	硝酸铵

 

A．①②

B．①③

C．①③④

D．②③④

如图所示的甲、乙、丙、丁四种物质

①A点表示的意义是________________。
②要从甲物质的溶液中，把甲物质提取出来，适用于_____________的方法。
③要把丙物质从其溶液中提取出来，适用__________________的方法。
④据图知，t温度时，乙的溶质量分数最大值为___________________。

如图表示一杯已配制好的蔗糖溶液，要增加该溶液的溶质质量分数，下列操
作正确的是（  ）

A．升温	B．降温
C．加糖	D．搅拌

在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响。
完成实验探究：哪些因素影响固体物质的溶解度?
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度，溶剂的种类及用量等
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③ 3支试管中，再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。
实验现象：试管①中有少量氯化钠未溶，试管②中硝酸钾全部溶解，试管③中有多量氢氧化钙未溶。
实验结论：在温度保持不变的情况下，不同种类固体物质在一定量水里的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。
因素2：温度
在实验中要改变的因素是：温度
要保持不变的因素是：溶质和溶剂的种类及用量等
操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③ 3支试管中，再各加入5g硝酸钾晶体将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中硝酸钾的溶解情况。
实验现象：试管①中有多量硝酸钾未溶，试管②中有少量硝酸钾未溶，试管③中硝酸钾全部溶解。
实验结论：在不同温度下，固体物质（硝酸钾）在一定量水里的溶解度_____________(填“相等”或“不相等”)。
你认为影响固体物质溶解度大小的因素还有_____________,要保持不变的因素是：温度、溶质的种类、溶剂的量等；固体物质溶解度大小跟溶剂量有关系吗_____________。

甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．t1℃时，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140g

C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D．t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙

一定温度下，欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取下列措施：①降低温度；②升高温度；③增加溶剂；④增加溶质。其中一定能达到目的的是（）

A．只有①

B．只有④

C．①④

D．③④