如图所示的甲、乙、丙、丁四种物质①A点表示的意义是________________。②要从甲物质的溶液中，把甲物质提取出来，适用于_____________的方_刷题宝

题干

如图所示的甲、乙、丙、丁四种物质

①A点表示的意义是________________。
②要从甲物质的溶液中，把甲物质提取出来，适用于_____________的方法。
③要把丙物质从其溶液中提取出来，适用__________________的方法。
④据图知，t温度时，乙的溶质量分数最大值为___________________。

上一题下一题 0.99难度简答题更新时间:2016-03-04 05:32:40

答案(点此获取答案解析）

同类题1

为了研究食盐和蔗糖在水中溶解能力的强弱，四位同学分别设计了一个实验，其中较为合理的是（）

时，分别把10克食盐和10克蔗糖放在

的两杯水中，充分搅拌后，发现全部溶解，说明食盐和蔗糖溶解能力相同

时，分别把10克食盐和20克蔗糖放在

的两杯水中，充分搅拌后，发现全部溶解，说明蔗糖在水中的溶解能力较强

C．把20克的食盐放在

的水中，充分搅拌后只有部分溶解；把20克蔗糖放在

的水中，充分搅拌后全部溶解，说明蔗糖在水中的溶解能力较强

D．20℃时，分别把20克食盐和20克蔗糖放在50mL的两杯水中，充分搅拌后，发现食盐只有部分溶解而蔗糖全部溶解，说明蔗糖在水中的溶解能力较强

同类题2

某中学课外兴趣小组的同学在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，你认为他们做这个实验不需要控制的条件是(　　)

A．溶质颗粒大小	B．溶剂的温度
C．溶剂的种类	D．溶剂的质量

同类题3

如图，在装有10毫升水的试管中加入1药匙的蔗糖，为了加速蔗糖的溶解，下列哪个操作是不合适的？

A．用玻璃棒搅拌	B．振荡试管
C．给试管加热	D．将蔗糖碾碎后再放入试管

同类题4

在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。如果需要一定浓度的硝酸钾溶液做实验，怎样使硝酸钾固体较快地溶解于水中?请提出你的操作建议，并说明理由。
建议一：；
建议二：；
建议三：。

同类题5

物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：
（提出假设）假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；
假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；
假设三：颗粒大小因素；_；
（进行实验）设计实验证假设二：

			实验操作实验现象					实验结论
	在 2 个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的 100mL 水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体，其中一个烧杯用玻璃棒搅拌			在搅拌的情况下，硫酸铜晶体溶解得_（填“快”或“慢”）		假设二正确

（反思评价）
(1)在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_；
(2)用分子观点解释温度的影响_；
(3)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因_；
(4)要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。

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