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初中科学
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在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要使其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。
完成实验探究:哪些因素影响固体物质的溶解度?
因素1:溶质的种类
在实验中要改变的因素是:溶质的种类
要保持不变的因素是:温度,溶剂的种类及用量等
操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③ 3支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。
实验现象:试管①中有少量氯化钠未溶,试管②中硝酸钾全部溶解,试管③中有多量氢氧化钙未溶。
实验结论:在温度保持不变的情况下,不同种类固体物质在一定量水里的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。
因素2:温度
在实验中要改变的因素是:温度
要保持不变的因素是:溶质和溶剂的种类及用量等
操作步骤:用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③ 3支试管中,再各加入5g硝酸钾晶体将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。
实验现象:试管①中有多量硝酸钾未溶,试管②中有少量硝酸钾未溶,试管③中硝酸钾全部溶解。
实验结论:在不同温度下,固体物质(硝酸钾)在一定量水里的溶解度_____________(填“相等”或“不相等”)。
你认为影响固体物质溶解度大小的因素还有_____________,要保持不变的因素是:温度、溶质的种类、溶剂的量等;固体物质溶解度大小跟溶剂量有关系吗_____________。
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0.99难度 None 更新时间:2016-03-04 06:02:59
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同类题1
小明同学得到了如下关于A、B的两种固体物质的溶解度表:
温度(℃)
0
10
20
30
40
溶解度(g)
A
35
35.5
36
36.5
37
B
6
10
18
36.5
50
(1)若将B物质从溶液中结晶析出,宜采用的方法是:_________________________。
(2)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的氯化钠和碳酸钠,那里的人们“冬天捞碱,夏天晒盐”。据此你认为表中______________(填“A”或“B”)物质的溶解度与氯化钠相似。
同类题2
已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示:
温度(℃)
0
20
40
60
80
溶解度(g)
12.6
15.3
20.0
25.0
38.2
如果要配置该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克,需要水
克,此时溶液的温度是
。
同类题3
已知:硝酸钾的溶解度随温度升高而増大。下图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说
法正确的是
A.操作1一定是加溶质
B.整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变
C.①与②的溶质质量可能相等
D.②与③的溶质质量分数可能相等
同类题4
20℃时氯化钠的溶解度为 36 克。该温度下,某氯化钠溶液的组成如图模型,请回答:
(1)该溶液的溶质是________。
(2)保持温度不变,蒸发20 克水后,析出氯化钠晶体质量________克,氯化钠溶液的溶质质量分数将________。(填“变大”、“变小”、 “不变”)
同类题5
如下图所示,t
3
℃时,两个烧杯中分别盛有甲、乙两种物质的溶液且烧杯底部分别有少量未溶解的甲、乙固体。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()
A.t
3
℃时,两烧杯中溶液的质量分数相同
B.升高温度,甲的质量分数不断增大,乙的质量分数不断减少
C.降低温度到t
2
℃,甲中的固体减少,乙中固体增加
D.降低温度的过程中,两烧杯中溶液的质量分数可能始终不相等
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