- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- + 溶液
- 溶解现象与溶解原理
- 溶液的概念
- 溶液的组成
- 溶液的特点
- 悬浊液的概念及其与溶液的区别
- 乳浊液的概念及其与溶液的区别
- 溶解度
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%，在配制4%的食盐水2000g时，下列做法：①用80g食盐和2000g水配制溶液；②称量食盐时（1克以下用游码），食盐放在右盘的纸上；③量水的体积时，俯视量筒；④溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；其单一错误会导致溶液浓度偏小的是________．
到副食店打豆油或买酱油时，售货员用一种叫“提子”的容器。豆油和酱油的提子不同，如果豆油提子坏了，售货员用酱油提子代替，那么副食店和顾客谁吃亏了? （已知酱油的密度大于豆油的密度）
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碘酒是由_______分散到________中制成的混合物，其中_______是溶质，______是溶剂。打开可乐瓶有气泡冒出，这是因为可乐中溶解了________。泉水中因溶入__________，饮用对人类有利。干洗店用有机溶剂作为干洗液，把油性污渍洗掉，而不用水的原因是_________________________________________。
化学研究小组同学，在探究溶液的组成时提出了溶液组成的多种表示方法。如小明同学提出可用溶剂的质量分数表示溶液的组成，小亮同学提出可用溶质与溶剂的微粒个数比表示溶液的组成，小丽同学提出若溶液由两种液体组成，可用其中一种液体的体积分数表示等等。请你也加入该小组对有关溶液组成的探究，并回答下列问题：
（1）医疗上使用的70％消毒酒精溶液，是那位同学提出的溶液组成表示方法？________ 。
（2）现有溶剂质量分数为98%的氯化钠溶液100g，欲使其溶剂质量分数变为96%，下列采取的措施中你认为可行的是（______ ）
（1）医疗上使用的70％消毒酒精溶液，是那位同学提出的溶液组成表示方法？
（2）现有溶剂质量分数为98%的氯化钠溶液100g，欲使其溶剂质量分数变为96%，下列采取的措施中你认为可行的是（
| A． 将溶液蒸发掉50g水 | B． 向原溶液中再加入100g水 |
| C． 向原溶液中再加入2g氯化钠 | D． 向原溶液中再加入12g氯化钠 |
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．
（1）t1℃时A的溶解度是________ g．
（2）当B中含有少量的A时，可用________ 的方法提纯
（1）t1℃时A的溶解度是
（2）当B中含有少量的A时，可用
| A． （3）t2℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量为 （4）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是 |
实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油分散在水中，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。
(1)请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是____，属于悬浊液的是____，属于乳浊液的是____。
(2)它们都属于____。
(1)请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是____，属于悬浊液的是____，属于乳浊液的是____。
(2)它们都属于____。
如表说明A、B、C、D 四种液体的性质，小龙取其中一种液体与蒸馏水加入试管中，在室温下，充分搅拌后静置一段时间，试管内的情况如图所示。则小龙所取的液体为哪种( )
| A．A | B．B | C．C | D．D |