- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- + 溶液
- 溶解现象与溶解原理
- 溶液的概念
- 溶液的组成
- 溶液的特点
- 悬浊液的概念及其与溶液的区别
- 乳浊液的概念及其与溶液的区别
- 溶解度
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
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四种离子,它们的离子数目之比为1:10:3:2:2,则该溶液所含的溶质可能是（ ）
将少量的①植物油，②面粉，③味精，④白糖，⑤泥土，⑥洗衣液，分别加入水中，充分振荡后，其中_________形成悬浊液。_________形成溶液。(填编号)
下列说法中正确的是( )
| A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 | B．一种溶液中只能有一种溶剂 |
| C．洗洁精可使餐具上的油污溶解 | D．汽油可乳化衣服上的油渍 |
下列说法正确的是
| A．用明矾可以区别开硬水与软水 |
| B．汽油除去衣服上的油污是“乳化作用” |
| C．蛋白质与化学肥料碳酸氢铵都含有C、H、O、N元素 |
| D．煤、石油、氢气是三种重要的化石燃料 |
生活中处处有科学，结合所学知识回答下列问题：
（1）把少量的下列物质：①味精、②粉笔灰、③汽油，分别加入水中，充分搅拌，形成的混合物属于悬浊液的是________（填序号）；
（2）若将一定量的蔗糖加入盛有水的烧杯中，充分搅拌后，烧杯底部仍有固体剩余，则该溶液一定属于________溶液。
（1）把少量的下列物质：①味精、②粉笔灰、③汽油，分别加入水中，充分搅拌，形成的混合物属于悬浊液的是________（填序号）；
（2）若将一定量的蔗糖加入盛有水的烧杯中，充分搅拌后，烧杯底部仍有固体剩余，则该溶液一定属于________溶液。
给下列混合物归类：①食盐水，②牛奶，③色拉油与汽油混合，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油与水混合：属于溶液的是_____，属于乳浊液的是_____。
推理是学习科学的一种重要方法，下列推理合理的是（）
| A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 |
| B．单质是由同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的纯净物一定是单质 |
| C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
| D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 |