- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 熔化与熔化现象
- 凝固与凝固现象
- 熔点和凝固点
- 熔化和凝固的温度—时间图象
- 晶体和非晶体的区别
- 熔化吸热和凝固放热在生活中的应用
- + 熔化和凝固的条件
- 熔化和凝固的探究实验
- 汽化及汽化吸热的特点
- 沸腾及沸腾条件
- 探究水的沸腾实验
- 沸点及沸点与气压的关系
- 蒸发及其现象
- 影响蒸发快慢的因素
- 液化及液化现象
- 液化方法及其应用
- 升华和凝华的定义和特点
- 生活中的升华现象
- 生活中的凝华现象
- 水的三态变化
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水结成冰的条件是：（ ）
A．水和周围的温度都是 0℃
B．水和周围的温度都低于 0℃
C．水的温度是 0℃，周围的温度低于 0℃
D．水的温度可以高于 0℃，周围的温度必须不高于 0℃
A．水和周围的温度都是 0℃
B．水和周围的温度都低于 0℃
C．水的温度是 0℃，周围的温度低于 0℃
D．水的温度可以高于 0℃，周围的温度必须不高于 0℃
关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（ ）
A．各种固体都有一定的熔点
B．各种固体都有一定的凝固点
C．各种晶体的熔点相同
D．非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升
A．各种固体都有一定的熔点
B．各种固体都有一定的凝固点
C．各种晶体的熔点相同
D．非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升
把0℃的水和－8℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是（ ）
①冰；②水；③冰水混合物
①冰；②水；③冰水混合物
| A．①或② | B．①或③ |
| C．②或③ | D．①、②或③ |
小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在阳光下照射，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法中正确的是（ ）
| A．冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化 |
| B．冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化 |
| C．冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化 |
| D．冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化 |
把0℃的水和－5℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是（①冰；②水；③冰水混合物）（ ）
| A．①或② | B．①或③ | C．②或③ | D．①、②或③ |
把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。不考虑空气影响，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ）
| A．也熔化一部分 | B．全部熔化 |
| C．一点儿都没熔化 | D．下边的熔化，上边的没熔化 |
将一个金属盖开口向上，放在表面平整的泡沫塑料块上，金属盖与泡沫塑料之间放少量水，再向金属盖内注入深约2mL的乙醚，并用扇子对着乙醚扇，结果发现金属盖下的水会凝成冰。用手把金属盖往上提起来，泡沫塑料块不会掉下来，试解释这一现象。_____
在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是( )
| A．在阳光下的水温度高 | B．在阴凉处的水温度高 |
| C．两杯水温度一样高 | D．无法比较 |