农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖，其目的是 (    )

A．防止害虫咬坏种子	B．保温保湿，利于种子萌发
C．防止种子霉变腐烂	D．隔绝空气，闷死杂草种子

生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验， 
实验步骤如下：
①取四个烧杯，分别加入 80mL、60mL、40mL、20mL 的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到 A、B、C、D 四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。
②选取 50 粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为 1～5 组的相同培养皿中。
③向 1 号培养皿加入适量清水，  ，将 5 个组同时放置于 25℃环境恒温培养。
④每隔 24 小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。
⑤7 天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。

组号	1	2	3	4	5
种子发芽率	90%	60%	50%	30%	10%

 
（1）请将实验步骤③补充完整________。   
（2）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的________作用越强。   
（3）为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用 10 粒而不是 1 粒种子外，还应该在相同条件下进行________实验。

种子萌发需要能量，主要通过分解有机物获得，这个过程需要淀粉酶等参与。小科为研究重金属汞离子（Hg2+）对小麦种子萌发的影响，设计如下实验：将一堆小麦种子随机分为 7 组，分别用含 Hg2+浓度为 0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L 的水溶液培养，每组 7 天后测定有关的实验数据，重复做 3 次。实验结果如图所示。
注：毫摩尔每升（mmol/L）是表示溶液浓度大小的一种单位。
（1）有同学认为该实验方案还应增加一组实验，增加的一组实验应怎样设计？_________

（2）根据实验目的，在不同 Hg2+浓度影响下，应测定小麦种子的的变化．
（3）分析图 2，简要描述随着 Hg2+浓度升高，淀粉酶活性的变化_________：

盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。
(1)提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。
(3)器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10％的食盐水。
(4)实验步骤： ①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10％的食盐水中，B组浸泡在________中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。
② 将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A、B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量 外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是________ 组，对照组是________组。
③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。
(5)预测结果、得出结论：
①如果种子萌发数A>B，说明10％的食盐水可以________大豆种子的萌发；
②如果种子萌发数A<B，说明10％的食盐水可以________大豆种子的萌发；
③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10％的食盐水对大豆种子的萌发________。

在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物（  ）

A．来自空气

B．来自土壤

C．来自种子

D．部分来自种子，部分来自土壤

某兴趣小组在“探究影响种子萌发的环境条件”时，选取四个干净的同种锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的相同种子，在如下不同条件中培养。请回答：

（1）上述装置中，可以发萌发的是________。
（2）若要验证“适量的水是种子萌发的外界条件”，需选择对照装置________。
（3）装置乙和丙对照，可探究________对种子萌发的影响。
（4）丁装置中种子不能萌发的原因是________。
（5）若只选择乙装置探究种子萌发，你认为是否科学，为什么？________。

如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是______________ ．   
（2）在图中[5] 是种子萌发过程，在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的营养_____________（填字母）。   

A． 来自空气

B． 来自土壤

C． 来自种子

D． 部分来自种子，部分来自土壤

下列实验组合不．能．达到相应目的是

实验组	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
处理	种皮完整， 25℃蒸馏水浸泡三天	机械破损种皮， 25℃蒸馏水浸泡三天	种皮完整， 0.05%赤霉素水溶液 25℃浸泡三天	机械破损种皮， 0.05%赤霉素水溶液 25℃浸泡三天

 

A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对种子萌发的影响

B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响

C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响

D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响

毛豆，又叫菜用大豆，是大豆作物中专门鲜食嫩荚的蔬菜用大豆，是绍兴人喜爱的食物。结合上图回答问题：

(1)甲图中，毛豆花中的最主要的结构是______，它与毛豆繁衍后代有直接的关系。开花后还要经历______、______两个过程才能结出毛豆。
(2)乙图中的一个毛豆豆荚即一个果实，它是由甲图豆花中的______发育而来的。一个豆荚中含有多粒毛豆，则说明______。
(3)丙图为毛豆种子的结构图，下列有关叙述中错误的是（_______________）（选填序号）

A．图中标号②发育成叶，标号③发育成根

B．毛豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用

C．毛豆种子与玉米种子的结构相比，唯一的区别是结构④数目不同

D．标号⑥所示部分是毛豆种子的重要部分，它是新植物体的幼体

如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图，据图回答问题：

（1）在菜豆种子中，[_____]_____是新植物体的幼体，它是菜豆在完成开花、传粉、受精后，由_____发育而成的。
（2）菜豆种子的[_____]_____发育成⑦，它在发育过程中需要的营养主要来自[_____]_____。