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初中科学
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盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。
(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。
(3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%的食盐水。
(4)实验步骤: ①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在________中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。
② 将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A、B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量 外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是________ 组,对照组是________组。
③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。
(5)预测结果、得出结论:
①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以________大豆种子的萌发;
②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以________大豆种子的萌发;
③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发________。
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0.99难度 None 更新时间:2019-06-24 10:43:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中,保证充足的水分供应,这两组种子发芽状况是( )
A.乙先发芽
B.甲先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
同类题2
如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚
B.只要外界条件适宜所有种子都能萌发
C.胚是新植物的幼体
D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的
同类题3
甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下的萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答:
(1)甲图中结构a由
发育而来。
(2)分析乙图,在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是
(填序号)。
①部分被呼吸作用消耗了
②部分转化成胚中的有机物
③全部被呼吸作用消耗了
同类题4
根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题
(1)在甲所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是___________,说明该结构的主要成分是___________。
(2)乙是菜豆种子的结构,结构 ___________为植物发育提供营养,结构8将来发育成植物的___________。
(3)从玉米种子和菜豆种子的看,它们都是由花结构中的___________发育而来的。
同类题5
研究豌豆种子萌发时,将豌豆种子放在培养皿内的棉花上,设置了如下四组实验,数天后记录发芽情况:
实验
场所
棉花状态
温度/℃
数天后的发芽情况
甲
黑暗
干燥
23
没有发芽
乙
黑暗
潮湿
23
全部发芽
丙
光照
干燥
23
没有发芽
丁
光照
潮湿
23
全部发芽
(1)选择________两组做对比实验,可以研究豌豆种子萌发是否需要水分。
(2)由这四组实验现象可以得出:豌豆种子发芽时肯定不需要________。
相关知识点
生命的延续和进化
植物的生殖与发育
植物的有性生殖
种子的萌发