- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
- 种子植物
- 单细胞生物与多细胞生物
- 生物物种的多样性
- + 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- 植物的分类
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某中学生物兴趣小组的同学收到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

草履虫 章鱼 海龟 大鲵 山羊 蚕

(1)写出A—F中B、E所代表的生物名称:
B ;E 。
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是 ;属于软体动物的是 。(均填字母代号)

草履虫 章鱼 海龟 大鲵 山羊 蚕

(1)写出A—F中B、E所代表的生物名称:
B ;E 。
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是 ;属于软体动物的是 。(均填字母代号)
目、科、属、种等是动物分类的一种方法。根据右侧食肉目部分动物的分类图解,下列说法中不正确的是( )


A.猫和虎长得最相像 |
B.种是分类的最基本单位 |
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远 |
D.豹和虎的共同点比豹和狗的共同点多 |
如图是正在交配的座头鲸,拍到座头鲸交配的景象,历史上还是第一次。下列关于座头鲸的说法正确的是( )


A.座头鲸的生殖方式是有性生殖,体内受精 |
B.座头鲸的呼吸器官是鳃 |
C.座头鲸属于水生鱼类 |
D.座头鲸之间用超声波交流信息 |
如果用下图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是( )
| 1 | 2 | 3 | 4 | ![]() |
A | 纲 | 目 | 科 | 种 | |
B | 细胞 | 组织 | 器官 | 植物体 | |
C | 绿色植物 | 种子植物 | 被子植物 | 蕨类 | |
D | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 |
A. | B. | C. | D. |
科学上,生物的分类有一个统一的规定,即用7个等级将生物逐级分类。
(1)从生物分类的等级看,分类的基本单位是 。分类等级越低,所包括的生物共同点 。
(2)我们根据动物体内有无脊椎骨,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物中, 类动物最早成为真正的陆生脊椎动物。
(3)下列植物中,属于绿色开花植物的有 。(填序号)
A 青菜 B 海带 C 马尾松 D 睡莲 E 胎生狗脊 F 葫芦藓
(1)从生物分类的等级看,分类的基本单位是 。分类等级越低,所包括的生物共同点 。
(2)我们根据动物体内有无脊椎骨,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物中, 类动物最早成为真正的陆生脊椎动物。
(3)下列植物中,属于绿色开花植物的有 。(填序号)
A 青菜 B 海带 C 马尾松 D 睡莲 E 胎生狗脊 F 葫芦藓
请你根据以下四种动物的图示回答问题。

(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是 ,其中一类包括 。(填代号)。
(2)这四种动物中,最高等的一种是 。(填代号)

(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是 ,其中一类包括 。(填代号)。
(2)这四种动物中,最高等的一种是 。(填代号)
在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请()
A.螳螂 | B.蝗虫 | C.苍蝇 | D.蚯蚓 |