- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
- 种子植物
- 单细胞生物与多细胞生物
- 生物物种的多样性
- 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- + 植物的分类
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（ ）
| A．菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近 |
| B．绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近 |
| C．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近 |
| D．合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多 |
猪笼草因拥有一个独特的捕虫笼而得名。捕虫笼呈瓶状结构，由叶卷须的尾部扩大并反卷形成。当昆虫从光滑的瓶口滑落瓶内后，会被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。但在生物分类上，猪笼草仍被列入植物，主要原因是（ ）
| A．它能进行光合作用制造养料 |
| B．它能对外界刺激作出反应 |
| C．它不能自由运动 |
| D．它是绿色 |
根据你所掌握的生物学知识回答：
（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用________菌发酵制成的；
（2）鱼类终生生活在水中，与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为流线型，用________游泳，用________呼吸；
（3）如图为宁波市的市花——茶花，它属于________（选填“双子叶植物”或“单子叶植物”)。
（1）酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品，其制作原理都是利用________菌发酵制成的；
（2）鱼类终生生活在水中，与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是：体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为流线型，用________游泳，用________呼吸；
（3）如图为宁波市的市花——茶花，它属于________（选填“双子叶植物”或“单子叶植物”)。
央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗<苔>红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。结合生物学的知识和方法，下列理解错误的是（ ）
| A．“白日不到处”，反映出苔藓对环境的适应 |
| B．诗中虽提“苔花”，但苔藓并没有真正的花，属于孢子植物 |
| C．“苔花”也学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖后代 |
| D．“苔花”虽微小似米，但一样拥有和牡丹那样的生命尽情绽放的机会 |
银杏被列为中国四大长寿观赏树种之一。银杏树与桃树相比，最主要的区别是（ ）
| A．雄性植株不能结果 | B．种子没有果皮的包被 |
| C．花没有鲜艳的颜色 | D．果实没有酸甜的味道 |
下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答下列问题：
（1）以上生物中，属于单细胞生物的是_____，属于被子植物的是_____，属于无脊椎动物的是_____｡
（2）从生物体结构层次角度看，杨梅果实属于_____｡（选填“细胞”､“组织”､“器官”）
（3）金鱼生活在水中，用_____呼吸，用鳍运动｡
（1）以上生物中，属于单细胞生物的是_____，属于被子植物的是_____，属于无脊椎动物的是_____｡
（2）从生物体结构层次角度看，杨梅果实属于_____｡（选填“细胞”､“组织”､“器官”）
（3）金鱼生活在水中，用_____呼吸，用鳍运动｡
小李同学把小麦、玉米和雪松归为一类，把紫菜、海带和葫芦藓归为另一类，则小李分类的主要依据是（ ）
| A．种子的有无 | B．果实的有无 | C．根的有无 | D．陆生或水生 |
杭州西溪湿地是一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。某科学兴趣小组的同学根据公园内生物种类绘制了一张二歧分类检索表，以下是部分生物的图片，请据图回答问题：
（1）写出B、F所代表的生物名称：B______、F______。
（2）根据检索表判断，下列两种生物之间共同点最少的是______，亲缘关系最近的是______。
A水杉、水稻 B葫芦藓、葫芦
C葫芦藓、草履虫 D水稻、葫芦
（1）写出B、F所代表的生物名称：B______、F______。
（2）根据检索表判断，下列两种生物之间共同点最少的是______，亲缘关系最近的是______。
A水杉、水稻 B葫芦藓、葫芦
C葫芦藓、草履虫 D水稻、葫芦