- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
- 种子植物
- 单细胞生物与多细胞生物
- 生物物种的多样性
- + 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- 植物的分类
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
人和蟹同属动物界,两者差别很大,共同点很 (填“多” 或“少”);虾和蟹同属节肢动物门,共同点较 (填“多” 或“少”)。这一事实说明分类等级越 (填“高” 或“低”),所包含的生物间的共同点越 (填“多” 或“少”)。
动物和植物最根本的区别在于()
A.动物会运动,植物不会运动 |
B.植物自身能制造养料,动物自身不能制造养料 |
C.动物需要营养,植物不需要营养 |
D.植物是绿色的,动物不是绿色的 |
下列是一张简单的无脊椎动物检索表。小强在野外游玩发现了4种动物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物:
1a身体单细胞………………………………………………………………………原生动物
1b身体多细胞………………………………………………………………………………2
2a摄食和排泄同一个开口…………………………………………………………………3
2b摄食和排泄分两个开口…………………………………………………………………4
3a身体背腹扁平……………………………………………………………………扁形动物
3b身体辐射对称……………………………………………………………………腔肠动物
4a长或薄的体型……………………………………………………………………………5
4b非长或非薄的体型………………………………………………………………………6
5a身体有许多体节…………………………………………………………………………P
5b 身体线形,不分节………………………………………………………………………Q
6a身体柔软,大多数有贝壳………………………………………………………………R
6b无贝壳……………………………………………………………………………………7
7a体具棘皮…………………………………………………………………………棘皮动物
7b身体、足分节,有外骨骼……………………………………………………………S
这些动物中有一种是蝴蝶,它是__________,有一种是田螺,它是__________。
(选填:“P”“Q”“R”或“S”字母)
1a身体单细胞………………………………………………………………………原生动物
1b身体多细胞………………………………………………………………………………2
2a摄食和排泄同一个开口…………………………………………………………………3
2b摄食和排泄分两个开口…………………………………………………………………4
3a身体背腹扁平……………………………………………………………………扁形动物
3b身体辐射对称……………………………………………………………………腔肠动物
4a长或薄的体型……………………………………………………………………………5
4b非长或非薄的体型………………………………………………………………………6
5a身体有许多体节…………………………………………………………………………P
5b 身体线形,不分节………………………………………………………………………Q
6a身体柔软,大多数有贝壳………………………………………………………………R
6b无贝壳……………………………………………………………………………………7
7a体具棘皮…………………………………………………………………………棘皮动物
7b身体、足分节,有外骨骼……………………………………………………………S
这些动物中有一种是蝴蝶,它是__________,有一种是田螺,它是__________。
(选填:“P”“Q”“R”或“S”字母)
如图表示狗、猫、虎、豹等动物的分类等级示意图,下列说法正确的是( )


A.猫与狗的亲缘关系最近 |
B.目是生物分类的最基本单位 |
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远 |
D.虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多 |
下列自然保护区中有我国特级保护动物——大熊猫的是( )
A.吉林省长白山自然保护区 |
B.四川省卧龙自然保护区 |
C.贵州省梵净山自然保护区 |
D.广东省鼎湖山自然保护区 |
草履虫、蚯蚓、水螅、血吸虫分别属于( )
A.原生动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物 |
B.腔肠动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物 |
C.腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物 |
D.原生动物、线形动物、腔肠动物、扁形动物 |