- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- + 生物的基本特征
- 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
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- 单细胞生物与多细胞生物
- 生物物种的多样性
- 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- 植物的分类
- 生物的新陈代谢
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- 人、健康与环境
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- 物质的运动与相互作用
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物，但生物具有多样性，因此要给生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物的认识，不正确的是（）
| A．都能进行呼吸 | B．都能自由运动 |
| C．都能进行生长 | D．都能繁殖后代 |
如下图中的 a 、 b 分别代表西瓜和鸽子两种生物，阴影部分代表它们之间的共同点。则下列选项中不属于阴影部分的是（）
| A．都是由细胞构成 | B．都能进行光合作用 | C．都能进行新陈代谢 | D．都能进行生殖 |
下列有关生物共同特征的描述不正确的是（）
| A．生物的生活需要营养 | B．生物都是由细胞构成的 |
| C．生物能生长和繁殖 | D．生物能对外界刺激作出反应 |
关于水生低等植物藻类的说法，正确的是（）
| A．都含叶绿素，都能进行光合作用 |
| B．都是单细胞生物 |
| C．有些藻类有根、茎、叶的分化 |
| D．易吸收营养物质，但不易吸收氧气 |
生物不同于非生物的基本特征是具有_________、繁殖、_________，以及遗传和变异等特征。原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有_________特性。
下列关于生物和非生物的说法不正确的是（）
| A．生物能动，非生物不能动 |
| B．生物能生长，而非生物不能 |
| C．生物能繁殖，产生后代。而非生物不能 |
| D．生物要呼吸，而非生物不呼吸比较 |
下列各项中，属于生物基本特征的是（）
| A．生物都能快速运动 |
| B．生物都有新陈代谢的功能 |
| C．生物都能进行光合作用 |
| D．生物都是由细胞构成的 |