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初中科学
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在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物,但生物具有多样性,因此要给生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物的认识,不正确的是()
A.都能进行呼吸
B.都能自由运动
C.都能进行生长
D.都能繁殖后代
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-18 06:42:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?()
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材里有营养物质
C.是非生物,因为课桌不会运动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应
同类题2
下列哪一项不是生物的特征()
A.能生长和繁殖
B.对外界刺激能产生反应
C.会呼吸和排泄
D.能运动
同类题3
人工智能建筑机器人HAdrianX能按照设定程序自动砌砖,还能研磨和切割砖块,两天之内,就能搭起一栋住房。则( )
A.机器人HAdrianX是生物体
B.机械手提升砖块时将重力势能转化为动能
C.机器人的“中央处理器”相当于人反射弧中的神经中枢
D.机械手研磨砖块时砖块的温度会上升,这是通过热传递增加了砖的内能
同类题4
下列哪种现象与其他三种有本质的区别?
A.跳舞草“跳舞”
B.向日葵向着太阳转
C.汽车轮胎充气过多而爆炸
D.母马生小马
同类题5
1992年8月22日,陕西某村民采到一不明物体,手感柔软,生长迅速。科学家通过活体培养、细胞观察等研究后认为,它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物,俗称“太岁”。
(1)下列证据中,与判断该不明物体为生物无关的是________;
A.能繁殖后代
B.能进行新陈代谢
C.手感比较柔软
D.能快速生长
(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴
,以保持细胞的正常形态。
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
识别生物与非生物
生物的基本特征