- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- + 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列酒精灯的使用方法正确的是( )
| A．用嘴吹灭燃着的酒精灯 |
| B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 |
| C．向燃着的酒精灯里添加酒精 |
| D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭 |
收集氧气
稀释浓硫酸
蒸发食盐水
检查装置气密性如图是小金设计的实验装置，其功能是既可用于制取气体，又能验证气体的成分和性质等。请回答下列问题：
（1）有氧气、氢气和二氧化碳三种气体，可以用甲装置来制取的是____________________。（2）若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时，开关K1、K2的状态是_______。
（3）利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气，请判断是否可行并说明理由：________________________________________。
（1）有氧气、氢气和二氧化碳三种气体，可以用甲装置来制取的是____________________。（2）若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时，开关K1、K2的状态是_______。
（3）利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气，请判断是否可行并说明理由：________________________________________。
下列实验项目与所选仪器对应错误的是（ ）
| A．较多量液体加热——烧杯 | B．量取液体体积——托盘天平 |
| C．少量试剂反应的容器——试管 | D．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 |
测溶液pH值
塞紧胶塞
收集氢气
取用大理石
下列实验操作或做法，正确的是（ ）
| A．测某溶液的酸碱度时，可用洗净的玻棒蘸取少量该溶液，然后滴在pH试纸上，并将显示的颜色与标准比色卡对照 |
| B．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着玻璃棒缓级倒入盛有水的量筒里，并边倒边搅拌 |
| C．称氢氧化钠固体质量时，把氢氧化钠固体直接放在左边的托盘上 |
| D．给试管里的液体加热时，不能手拿试管，液体也不能超过试管容积的三分之二 |
取用固体粉末
加热液体
过滤除杂
倾倒液体