- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2013年10月的一天，小明早早起床，背着早已准备好的书包骑车去学校，请问小明书包的体积大概是多少？（）
| A．5厘米3 | B．5分米3 | C．5米3 | D．500分米3 |
第一天训练下来，小明对周围的事物进行了测量，请大家帮小明填上正确的单位，或进行单位换算。
（1）一瓶农夫山泉的容量为550___________
（2）甲同学跳高成绩为 110___________
（3）0.5米3=___________
升=___________厘米3
（4）15.8千米＝___________厘米＝___________毫米
（1）一瓶农夫山泉的容量为550___________
（2）甲同学跳高成绩为 110___________
（3）0.5米3=___________
升=___________厘米3（4）15.8千米＝___________厘米＝___________毫米
他们参观的地方坐落在新塍镇的绿道边的一个农业生产基地。那里树木林立，农产丰富，空气也很清新，能见度很高。而在2012年我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它们在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下面关于微米的单位转化，以下哪项是正确的（）
| A．1微米=0.001毫米 | B．1微米=0.01分米 |
| C．1微米="1" ×10-9 米 | D．1微米=0.0001毫米 |
有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为_____次。
一台天平的砝码由于使用不当，被磨损了一部分，利用它测量物体质量比完好的天平测量的结果将会_________（偏大、偏小或不变）；用皮尺测量长度是物体长度时，如果皮尺拉得过紧会使测量结果_____________（偏大、偏小或不变）。
请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一同学身高为158_____________
（2）一位同学质量为50______________
（3）某位病人体温为39______________
（1）一同学身高为158_____________
（2）一位同学质量为50______________
（3）某位病人体温为39______________