下列科学实验的操作中，正确的是（）

A．手拿试管给试管内的固体加热

B．为了节约，用剩的药品应放回原瓶

C．熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭

D．取液体后的胶头滴管平放在桌面上

下列实验操作中，正确的是(    )

A．检验CO2是否集满	B．测溶液的酸碱度
C．检查装置的气密性	D．称量NaOH固体质量

有关实验仪器的叙述，正确的是（ ）

A．用试管夹夹持试管时，从试管口套入，并夹在离试管口三分之一处

B．试管中所盛的试剂不能超过试管的

C．刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度都均匀

D．使用放大镜时，如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动你的头部和放大镜

近日微博热传：84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体，这是真的吗？某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究：

（猜想与假设）
果果说：该气体可能是CO₂、H₂S、H₂、O₂、Cl₂中的一种；
（1）倩倩说：不可能是CO₂或H₂S，原因是化学反应前后元素种类不变，反应物中不含碳元素、硫元素；
（2）梅梅说：也不可能是H₂或O₂，原因是_________；经讨论，该小组同学认为该气体可能是Cl₂。
（查阅资料）
①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气，其反应原理可用化学方程式表示为： NaClO+2HCl═NaCl+Cl₂↑+H₂O。
②氯气在有水的情况下会发生反应：Cl₂+ H₂O= HClO +HCl，反应生成的次氯酸具有极强的氧化性，能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。
（进行实验）
（3）小组将收集到的气体样品通入图2装置中，如果观察到的现象是________时，则说明该气体是氯气。
（4）实验中需要闻收集到气体的气味，闻气体的正确操作方法是__________________________________________。

为了探究酸碱反应，甲、乙两名同学分别进行了以下实验。

(1)甲同学向装有少量Ca(OH)₂溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象______(填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧化钙发生了反应。
(2)乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，“振荡”的目的是__________，在滴加过程中，乙同学意外发现有气泡产生，通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质，变质的原因是________________________(用化学方程式表示)。
(3)乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论。

实验操作	实验现象	实验结论
取样于试管中，先滴加______，再滴加______	____________________	氢氧化钠溶液部分变质

 
(4)实验结束后，甲、乙两名同学将三支试管中的废液倒入同一洁净烧杯中，得到无色澄清溶液，分析所得溶液中溶质(除指示剂外)的成分为____________。