经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降?科学兴趣小组的同学做了如下探究：①将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组；②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其它条件都相同进行饲养；③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如右表：

组别	老鼠走迷宫所用平均时间（秒）
	第一次	第二次
A	90.22	83.53
B	32.40	20.25

 
（1）B组实验的作用是______； 
（2）根据实验结果，我们可以发现______(填“A”或“B”)组老鼠记忆力比较差。
（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：______。

中华按蚊可以通过吸血传播传染性疾病。在一定环境中，叮人吸血的蚊子数量占蚊子总数的比例称之为吸血率。吸血率越高，中华按蚊传播疾病的几率就越大。中华按蚊吸血率与哪些因素有关呢?学习小组同学结合生活经验做出以下假设:

假设	生活实例
假设一:与一天内光照时间的长短有关。	夏天日照时间长于冬天。夏天我们经常被蚊子叮咬。
假设二：与环境的温度有关。	____________________________________________

 
该小组同学设计实验验证假设二，实验设计如下:

组次	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组
环境温度	19℃	22℃	25℃	28℃	31℃
其它条件	大小完全相同的容器;_________________________;各容器内放入100只蚊子和一只健康状况相同的小白鼠。
吸血率(吸血蚊子数/总数)	78%	86%	98%	97%	92%

 
（1）请结合你的生活经验，列举一个支持假设二的生活实例_____________________________。
（2）请将实验设计中“其他条件”环节的内容补充定整________________________________。
（3）根据实验数据可得本次实验的结论是_____________________________。

泡沫塑料是它是一类带有许多气孔的塑料制品。由于具有质轻、隔音绝热等优点，在生活中应用广泛。为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能，某同学设计并做了一个实验。他用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧杯（如图），让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。

（1）为控制变量，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑保持烧瓶相同、环境温度相同、____________和_____________相同。
（2）该同学把实验测得的时间和温度数据记录在下列表格中。请你回答：

时间(t/min)	0	10	20	30	40	…	150	180
泡沫塑料组水温(T1/℃)	80	64	55	50	41	…	21	20
棉絮组水温(T2/℃)	80	56	43	32	28	…	20	20

 
他在实验时的室内温度是________℃。经过40min后，泡沫塑料包的烧杯内水温降低了_______℃；棉絮包的烧瓶水温降低了________℃。由此可以得出的实验结论是：______________________。
（3）分析实验图象数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是________(填字母)。
A、先快后慢 B、先慢后快   C、均匀降低   D、基本不变
（4）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用______________________________________________的方法来比较两种材料的保温性能。

把科学探究的基本过程进行排序：①合作与交流 ②制订计划 ③建立猜测和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据。正确的步骤应该是：  （用数字表示）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于 ，要求该同学测量体温的目的是     。

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤：
在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）

请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验提出的问题是：______________________________________。
（2）本实验的假设是：_________________________________________。
（3）对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明__________________________。
（4）本实验设计的不足之处是_____________________________。

表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同），请回答：

（1）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：

结果预测与分析：
①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明：__________
②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明：__________
③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是：________________
（3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？并简述理由：__________________________________________________________________

硬度是衡量材料软硬程度的物理量，硬度的大小可以用如图方法进行测试：
选择规定的淬火钢球，给它加载压力F，将它压到被测试的材料表面，保持规定的时间后卸载压力，就会在材料表面留下凹形压痕(如下图)。如果用S_凹表示凹形压痕的面积，用H表示材料的硬度，某次实验中对一些材料的测试数据如表：

材料	F／N	S凹／mm2	H／(N／mm2)
a	10000	100	100
b	10000	200	50
c	20000	100	200
d	12000	75

 
（1）硬度的定义为：在凹形压痕单位面积上所承受的_____，可以用公式H=_____来表示。
（2）请将表格数据填写完整_____。
（3）a、b、c、d四种材料的F－S_凹图像如上图所示，其中图线丙表示的是材料_____的硬度．

学习小组发现“肾上腺素”和药物“心得安”都能影响心脏的活动，从而影响动物的代谢水平。该小组同学想用“肾上腺素”、“心得安”进行实验。 
（实验目的）探究“心得安”和“肾上腺素”对小白鼠代谢水平（耗氧量）的影响。
（实验材料）小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。提示：小白鼠直接注射肾上腺素和心得安容易导致死亡，需要用生理盐水稀释成一定浓度的药剂
（1）该实验是通过________来判断药物对小白鼠心脏动的影响。   
（2）请利用上述实验材料帮助学习小组设计完整的实验步骤。________ 

金属丝被拉断时拉力的大小与什么因素有关?某同学在一台拉力机上通过实验来探究这个问题。这台拉力机可以逐渐增大对固定在该机器上金属丝的拉力，可以读出金属丝拉断时的拉力大小。实验能提供的金属丝有下表所列的8个品种(每个品种有许多根)。根据有关猜想，请选择实验用的金属丝。

（1）猜想一：相同材料的金属丝被拉断时，其拉力大小与金属丝长度无关。为验证猜想一，应选用的金属丝为________ 、________ 、________ 。
（2）猜想二：相同材料会属幺幺被拉断时单位横截面积所受拉力相同。在猜想一已获得验证的情况下，为验证猜想二，应选用的金属丝为________ 、________ 、________ 。
（3）猜想三：不同材料的金属丝被拉断时，其单位横截面积所受的拉力不同。在猜想一、二都获得验证的情况下，为验证猜想三，应选用的金属丝为________ 、________ 、________ 。

如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。

（1）每个烧杯放入10粒种子而不是4粒种子，其目的是什么？___________
（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？___________
（3）在上述五个实验中。请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？___________
（4）如果只探究光是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？___________
（5）你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗？___________