- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- + 提出问题
- 提出猜想和假设
- 制定探究方案
- 获取事实与证据
- 解释、检验与评价
- 表达与交流
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎。这是为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨,酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗?小明同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:①在一个花盆里播 10 粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”;③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:
(1)此实验中小明同学提出的问题是_____。
(2)小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组,你认为下列哪一组可以作为其对照组_____。
(3)有人认为只要用 1 粒大豆种子做实验就行了,你认为_____(填“行”或“不行”)。简述你的理由:_____。
(1)此实验中小明同学提出的问题是_____。
(2)小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组,你认为下列哪一组可以作为其对照组_____。
A.另取一盆完全相同的大豆幼苗,每天喷洒一次等量的清水 |
B.另取一盆完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨” |
C.另取一盆完全相同的大豆幼苗,并放在阴暗的环境中 |
D.另取一盆完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中 |
生活中,小科发现用不同材质的抹布擦湿桌面的效果不同,咨询长辈后了解到棉布材质的抹布擦干湿桌面的效果优于晴纶材质的抹布。于是,小科进行以下探究:取三个形状大小相同的烧杯,大小、厚薄相似的棉布、麻布、涤纶布各一块,在三个烧杯中倒入相同质量的水,然后分别将三块布同时放入各烧杯的水中,待布充分浸透后,同时提起各烧杯中的布,使每块布上流出的水流回烧杯。待布上的水不再快速流下后,测得烧杯中的水量如布料种类表:
(1)小科的探究实验研究的问题是________?
(2)炎热的夏天,如果人体被汗浸渍,会让人觉得很不舒服。因此,从吸水多少这个角度说,用________的布料来制作夏装更有利于减少人体被汗水浸渍。
布料种类 | 涤纶 | 麻 | 棉 |
杯中所剩下水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
(1)小科的探究实验研究的问题是________?
(2)炎热的夏天,如果人体被汗浸渍,会让人觉得很不舒服。因此,从吸水多少这个角度说,用________的布料来制作夏装更有利于减少人体被汗水浸渍。
诺贝尔物理学奖授予两位研究石墨烯材料的教授。石墨烯是一种神奇的物质,是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料。针对这一发现同学们提出了以下几个问题,你认为较有价值且可探究的问题是( )
A.“石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系?”![]() | B.“如何提取石墨烯这种物质?” |
C.“石墨烯在生活中有什么用处?” | D.“石墨烯为什么很薄?” |
下列不属于科学问题的是( )
A.富春江中哪种鱼脂肪含量最低 |
B.杭州植物园内哪种花卉最美观 |
C.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花 |
D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快 |
放学回家后,小刚想看一下电视,结果用遥控器来能打开电视机,究竟是电视机故障了呢?还是遥控器没用了……小刚为了?原因采取些措施进行了一一排除。小刚所采取的这些措施属于探究的哪个环节()
A.提出问题 | B.制定计划 | C.进行实验 | D.得出结论 |
把科学探究的基本过程进行排序:①交流②设计实验方案③建立猜测和假设④提出问题⑤检验假设,得出结论⑥获取事实与证据。正确的步骤应该是______________(用序号表示)
蚕在结茧时,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响蚕丝的出丝率。某同学为了寻找“薄头茧”的成因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。两次实验均选择相同数量的五龄期老熟蚕,将它们均匀放入6片方格簇中,7天后统计“薄头茧”的发生率,实验结果见表。

请根据上述情况回答:
(1)该同学设计并实施这一实验时,提出的问题是:_____。
(2)从表中分析,要提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供_____的环境条件。
(3)9月份进行重复实验的目的是_____。
(4)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小相同外,还要控制其他实验条件相同,请你写出其中两个:_____、_____。

请根据上述情况回答:
(1)该同学设计并实施这一实验时,提出的问题是:_____。
(2)从表中分析,要提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供_____的环境条件。
(3)9月份进行重复实验的目的是_____。
(4)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小相同外,还要控制其他实验条件相同,请你写出其中两个:_____、_____。
下列不属于科学发现的是()
A.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的 |
B.苹果落到牛顿头上,发现万有引力 |
C.瓦特好奇水的沸腾,发明蒸汽机 |
D.李明到杭州旅游,发现西湖十大美景 |