- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- + 计算几个数的中位数
- 由频率分布直方图估计中位数
- 由茎叶图计算中位数
- 用中位数的代表意义解决实际问题
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
已知数据x1，x2，x3，…，x50,500(单位：kg)，其中x1，x2，x3，…，x50是某班50个学生的体重，设这50个学生体重的平均数为x，中位数为y，则x1，x2，x3，…，x50,500这51个数据的平均数、中位数分别与x、y比较，下列说法正确的是 ( )
| A．平均数一定变大，中位数一定变大 |
| B．平均数一定变大，中位数可能不变 |
| C．平均数可能不变，中位数可能不变 |
| D．平均数可能不变，中位数可能变小 |
甲、乙两人在相同的条件下各打靶6次，每次打靶的情况如图所示（虚线为甲的折线图），则以下说法错误的是（ ）
| A．甲、乙两人打靶的平均环数相等 |
| B．甲的环数的中位数比乙的大 |
| C．甲的环数的众数比乙的大 |
| D．甲打靶的成绩比乙的更稳定 |
当5个正整数从小到大排列时，其中位数为4，若这5个数的唯一众数为6，则这5个数的均值不可能为（ ）
| A．3.6 | B．3.8 | C．4 | D．4.2 |
为了普及环保知识，增强环保意识，随机抽取某大学30名学生参加环保知识测试，得分如图所示，若得分的中位数为me，众数为m0，平均数为
，则( )
，则( )| A．me＝m0＝ | B．m0＜＜me |
| C．me＜m0＜ | D．m0＜me＜ |
，若这组数据的平均数、中位数、众数成等差数列，则数据
的所有可能值为__________．某教育集团为了办好人民满意的教育，每年底都随机邀请
名学生家长代表对集团内甲、乙两所学校进行人民满意的民主测评（满意度最高分
，最低分
，分数越高说明人民满意度越高，分数越低说明人民满意度越低）.去年测评的数据如下：
甲校：
；
乙校：
.
（1）分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度测评数据的平均数、中位数；
（2）分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度的方差；
（3）根据以上数据你认为这两所学校哪所学校人民满意度比较好？
名学生家长代表对集团内甲、乙两所学校进行人民满意的民主测评（满意度最高分，最低分，分数越高说明人民满意度越高，分数越低说明人民满意度越低）.去年测评的数据如下：甲校：
；乙校：
.（1）分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度测评数据的平均数、中位数；
（2）分别计算甲、乙两所学校去年人民满意度的方差；
（3）根据以上数据你认为这两所学校哪所学校人民满意度比较好？
第二次数学周练题比较难，姚老师对本班学生的12道选择题答题情况进行了统计分析，出错的人数用茎叶图表示，如下图所示，则该组数据的中位数、众数、极差分别是( )
| A．18，12，29 | B．19，22，29 | C．18，22，29 | D．19，12，28 |
某数学兴趣小组共有12位同学，下图是他们某次数学竞赛成绩的茎叶图，
其中有一个数字模糊不清，图中用
表示，规定成绩不低于80分为优秀.
（1）已知该12位同学竞赛成绩的中位数为78，求图中的值；
（2）从该12位同学中随机选3位同学，进行竞赛试卷分析，
设其中成绩优秀的人数为
，求的分布列及数学期望与方差.
其中有一个数字模糊不清，图中用
表示，规定成绩不低于80分为优秀.（1）已知该12位同学竞赛成绩的中位数为78，求图中
的值；（2）从该12位同学中随机选3位同学，进行竞赛试卷分析，
设其中成绩优秀的人数为
，求的分布列及数学期望与方差.