某单位有420名职工,现采用系统抽样方法抽取21人做问卷调查,将420人按1,2,…,420随机编号,则抽取的21人中,编号落入区间的人数为______.
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
从8名女生4名男生中,选出3名学生组成课外小组,如果按性别比例分层抽样,则不同的抽取方法数为(  )
A.112种B.100种C.90种D.80种
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
某校为了解学生数学学习的情况,采用分层抽样的方法从高一人、高二人、高三人中,抽取人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为,那么(  )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,需抽出的男运动员的人数为 __________.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
为加强我市道路交通安全管理,有效净化城市交通环境,预防和减少道路交通事故的发生,交管部门在全市开展电动车专项整治行动值勤交警采取蹲点守候随机抽查的方式,每隔分钟检查一辆经过的电动车这种抽样方法属于(  )
A.简单随机抽样B.定点抽样
C.分层抽样D.系统抽样
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
某学校高一年级有学生名,高二年级有学生名.现用分层抽样方法(按高一年级、高二年级分二层)从该校的学生中抽取名学生,调查他们的数学学习能力.
(Ⅰ)高一年级学生中和高二年级学生中各抽取多少学生?
(Ⅱ)通过一系列的测试,得到这名学生的数学能力值.分别如表一和表二
表一:
高一年级





人数





 
表二:
高二年级





人数





 
①确定,并在答题纸上完成频率分布直方图;
②分别估计该校高一年级学生和高二年级学生的数学能力值的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
③根据已完成的频率分布直方图,指出该校高一年级学生和高二年级学生的数学能力值分布特点的不同之处(不用计算,通过观察直方图直接回答结论)
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
为了了解名学生早晨到校时间,计划采用系统抽样的方法从全体学生中抽取容量为栋样本,则分段间隔为__________.
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
某省数学学业水平考试成绩共分为四个等级,在学业水平考试成绩分布后,从该省某地区考生中随机抽取名考生,统计他们的数学成绩,部分数据如下:
等级




频数

 

 
频率
 
 
 

 
(1)补充完成上述表格的数据;
(2)现按上述四个等级,用分层抽样方法从这名考生中抽取名.在这名考生中,从成绩为等和等的所有考生中随机抽取名,求至少有名成绩为等的概率.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在学校组织的考试中,45名学生的数学成绩的茎叶图如图所示,若将学生按成绩由低到高编为1-45号,再用系统抽样方法从中抽取9人,则其中成绩在区间上的学生人数是(    )
A.4B.5C.6D.7
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
在某超市,随机调查了100名顾客购物时使用手机支付支付的情况,得到如下的列联表,已知从其中使用手机支付的人群中随机抽取1人,抽到青年的概率为.
(1)根据已知条件完成列联表,并根据此资料判断是否有99.9%的把握认为“超市购物用手机支付与年龄有关”.
(2)现按照“使用手机支付”和“不使用手机支付”进行分层抽样,从这100名顾客中抽取容量为5的样本,求“从样本中任选3人,则3人中至少2人使用手机支付”的概率.
 
青年
中老年
合计
使用手机支付
 
 
60
不使用手机支付
 
28
 
合计
 
 
100
 

0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
 
附:
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99