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- 作差法比较不等式的大小
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- + 由不等式的性质证明不等式
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- 竞赛知识点
，求证：
.
，
，求证：
.
,
,求证:
.用不等号填空：
(1)若a>b，则ac2________bc2.
(2)若a＋b>0，b<0，则b________a.
(3)若a>b，c<d，则a－c________b－d.
(1)若a>b，则ac2________bc2.
(2)若a＋b>0，b<0，则b________a.
(3)若a>b，c<d，则a－c________b－d.
是
的充要条件.请添加条件，使下列命题成立：
（1）若
，则
.添加的条件是：_________.
（2）若
，则
.添加的条件是：_________.
（3）若，则
添加的条件是：_________.
（4）若
，则.添加的条件是：_________.
（1）若
，则.添加的条件是：_________.（2）若
，则.添加的条件是：_________.（3）若
，则添加的条件是：_________.（4）若
，则.添加的条件是：_________.已知三个不等式：
（其中
均为实数），用其中两个不等式作为条件，余下的一个不等式作为结论组成一个命题，可组成正确命题的个数是______．
（其中均为实数），用其中两个不等式作为条件，余下的一个不等式作为结论组成一个命题，可组成正确命题的个数是______．
；（2）
；（3）
．以其中的两个不等式作为条件，余下的一个不等式作为结论，写出所有正确的真命题，并说明理由．
，求证：
.
,求证:
.