- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- + 描述正（余）弦型函数图象的变换过程
- 求图象变化前（后）的解析式
- 结合三角函数的图象变换求三角函数的性质
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
为了得到
函数的图象，只需把
上所有的点（ ）
函数的图象，只需把上所有的点（ ）A．先把横坐标缩短到原来的 倍，然后向左平移 个单位 |
| B．先把横坐标缩短到原来的2倍，然后向左平移个单位 |
C．先把横坐标缩短到原来的2倍，然后向左移 个单位 |
| D．先把横坐标缩短到原来的倍，然后向右平移个单位 |
函数y=sin(2x+
)的图象可由函数y=sin2x的图象经过平移而得到，这一平移过程可以是（ ）
)的图象可由函数y=sin2x的图象经过平移而得到，这一平移过程可以是（ ）A．向左平移 个单位 | B．向右平移个单位 |
C．向左平移 个单位 | D．向右平移个单位 |
的图像，只需将函数
的图像（ ）
个单位长度
个单位长度为了得到函数
的图象，只要把函数
的图象上所有点的（ ）
的图象，只要把函数的图象上所有点的（ ）A．横坐标缩短到原来的 倍（纵坐标不变），再把所得图象上所有的点向左平移 个单位长度 |
B．横坐标伸长到原来的 倍（纵坐标不变），再把所得图象上所有的点向左平移个单位长度 |
C．向右平移 个单位长度，再把所得图象上所有的点横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变） |
| D．向左平移个单位长度，再把所得图象上所有的点横坐标伸长到原来的倍（纵坐标不变） |
已知函致
的图象的一个对称中心为
，要得到函数
的图象，只需将函数
的图象（ ）
的图象的一个对称中心为，要得到函数的图象，只需将函数的图象（ ）A．向右平移 个单位长度 | B．向左平移个单位长度 |
C．向右平移 个单位长度 | D．向右平移个单位长度 |
的图象，可以将函数
的图象
个单位长度
个单位长度
的图像，可将函数
的图像（ ）
个长度
个长度函数
的图象经由下列变换可以得到函数
的图象的是
的图象经由下列变换可以得到函数的图象的是 A．先将图象向左平移 ，再将图象上每一点的横坐标变为原来的一半 |
| B．先将图象上每一点的横坐标变为原来的一半，再将所得图象向左平移 |
| C．先将图象向左平移，再将图象上每一点的横坐标变为原来的2倍 |
| D．先将图象上每一点的横坐标变为原来的2倍，再将所得图象向左平移 |
，只需把函数
的图象
个单位
个单位
的图象可以看成是将函数
的图象（ ）
个单位
个单位