阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
【小题1】下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
【小题2】诗的后两联有什么含意?从中可以看出诗人对作诗有什么样的建议?
箴作诗者
袁枚
倚马休夸速藻佳,相如终竟压邹枚②。
物须见少方为贵,诗到能迟转是才。
清角声高非易奏,优昙花好不轻开。
须知极乐神仙境,修炼多从苦处来。
（注）①箴:规诫。②司马相如邹阳枚乘皆是西汉辞赋家【小题1】下面对这首诗的赏析,不正确的一项是
| A．首联用典邹阳、枚乘二人虽创作迅速,却不敌司马相如辞赋用力之深。 |
| B．颔联先直接说作诗数量少才能精;又说写诗迟下来,反能见到作者才华。 |
| C．这首诗是规诫为诗者而作,没有刻意进行雕琢,却能于简淡中见哲理。 |
| D．说理是这首诗的主要特点,诗歌中的物象基本是在为作诗的道理服务。 |
阅读下面这首唐诗，完成各题。
【小题2】这首诗的后两联抒发了作者什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。
秋风（其二）
杜甫
秋风渐渐吹我衣，东流之外西日微。
天清小城捣练急，石古细路行人稀。
不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树，故园池台今是非。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字引人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。 |
| B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。 |
| C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。 |
| D．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。 |
阅读下面这首宋诗，完成各题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】这首诗中的董元达是一个怎样的人物形象？请简要分析。
送董元达
谢逸
读书不作儒生酸，跃马西入金城关。
塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。
先皇召见延和殿，议论慷慨天开顔。
谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。
长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？
大梁城里定相见，玉川①破屋应数间。
注：玉川：唐卢仝，号玉川子，家中贫穷。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．五、六句意即董元达归来之后，曾被先皇在延和殿召见，他在廷对的时候，议论慷慨，连天子也为之开颜。 |
| B．九、十句写董元达南行之后，将越过浪涛滚滚、蛟龙怒吼的长江，乘舟而去，不知何时能归，深寓惜别之意。 |
| C．诗歌最后两句表明将来一定会在大梁城中相见，到时董元达应该只有几间破屋，暗示董元达日后生活的穷迫。 |
| D．全诗表达了送别友人的磊落旷达之情，不作临别涕泣之语，也包含了对董元达遭遇的深切同情和惋惜之意。 |
阅读下面这首诗歌，完成小题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【小题1】首联第二句描写了哪些景物？这些景物有什么特点？请简要概括。
【小题2】颔联集中表现了夔州秋天的典型特征，试赏析本联的精妙之处。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【小题1】首联第二句描写了哪些景物？这些景物有什么特点？请简要概括。
【小题2】颔联集中表现了夔州秋天的典型特征，试赏析本联的精妙之处。
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
别葛使君
王安石
邑屋为儒知善政，市门多粟见丰年。
追攀更觉相逢晚，谈笑难忘欲别前。
客幙雅游皆置榻，令堂清坐亦鸣弦。
轻舟後夜沧江北，回首春城空黯然。
（注）①置榻：《后汉书·陈蕃传》：“郡人周璆，高絜之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名，特为置一榻，去则悬之。”后以“置榻”喻礼贤下士。②鸣弦：泛指官吏治政有道，百姓生活安乐。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
【小题2】有人认为，诗的尾联是以葛使君的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说说你的理由。
别葛使君
王安石
邑屋为儒知善政，市门多粟见丰年。
追攀更觉相逢晚，谈笑难忘欲别前。
客幙雅游皆置榻，令堂清坐亦鸣弦。
轻舟後夜沧江北，回首春城空黯然。
（注）①置榻：《后汉书·陈蕃传》：“郡人周璆，高絜之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名，特为置一榻，去则悬之。”后以“置榻”喻礼贤下士。②鸣弦：泛指官吏治政有道，百姓生活安乐。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
| A．首联前句点出朋友治政有方，后句则写善政的具体效果，赞美之情溢于言表。 |
| B．“追攀更觉相逢晚”写出了诗人与朋友的相见恨晚之情，知己之意寓于其中。 |
| C．“谈笑难忘欲别前”既有别前欢笑的具体刻画，也有与朋友依依惜别的心理活动。 |
| D．颈联具体描绘葛使君治政时礼贤下士、百姓生活安乐的场景，体现了诗人的钦佩之情。 |
阅读下面这首宋诗，完成各题。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
【小题2】这首题壁诗，可以认为是包拯自励清操的座右铭，你认为写出了作者哪些为官之道？
书端州郡斋壁①
包拯
清心为治本，直道是身谋。
秀干终成栋，精钢不作钩。
仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。
史册有遗训，毋贻来者羞。
（注）①这首诗是写在广东端州的墙壁之上。包拯时任端州知州（即太守），端州因出产“端砚”而闻名天下。【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
| A．首联直抒胸臆，揭示了全篇要旨，语气坚决严正，言简意赅，为全诗定下基调。 |
| B．颔联作者以“秀干”“精钢”自比，既是自勉自励，也是自信的表现，很有力度。 |
| C．颈联运用比喻的手法，“鼠雀”“兔狐”代表社会上贤恶两类人群，对比很鲜明。 |
| D．尾联写接受史书留下的教训，不给后人以耻笑的把柄。质朴无华，持重刚健。 |
却赴南邑留别苏台知己①
刘长卿
又过梅岭②上，岁岁此枝寒。
落日孤舟去，青山万里看。
猿声湘水静，草色洞庭宽。
已料生涯事，唯应把钓竿。
注：①此诗是刘长卿将要赴任南巴时所写。公元760年他因刚直犯上被贬岭南潘州南巴（今广东电白）尉。却，再；苏台，指苏州。②梅岭，即大庾岭，位于江西省大庾县南，为往来岭南、岭北间的交通要道，岭上植梅。【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
| A．首联“又”字暗示诗人命运坎坷，“寒”字既写梅花，也渲染悲凉的气氛。 |
| B．第三句以“落日”渲染惜别的情意，以“孤舟”比喻诗人孤单飘泊的际遇。 |
| C．第四句营造了雄浑辽阔的意境，壮丽的河山令诗人抑郁的情绪也为之一振。 |
| D．第七句写诗人早已料想到人生的结局，表现出达观知命、超然物外的态度。 |
| E．第八句表面写诗人要学垂钓者与世无争，“唯应”两字却含愤激不平之意。 |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
【小题2】本诗首联广受后世称道，请结合具体诗句从意象、主题、手法、章法等方面加以赏析。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
【小题1】下面对这首诗歌的赏析，不正确的一项是 ( )| A．“襄水曲”表明作者家住襄水之滨，“楚云端”则表现出对家乡的仰望。句意平淡却情感含蓄而浓烈。“遥隔”两字不仅表明作者所在地方距离家乡遥远，还表明此时与家乡两地隔绝，不能归去，用词贴切。 |
| B．“归帆天际看”形象地写出了作者站在客船上，朝着家乡的方向极目远眺，内心充满难以诉说的悲凉。整个诗写船上所见所感。 |
| C．“迷津欲有问，平海夕漫漫”运用孔子使子路问津的典故，表现出作者既羡慕田园生活有意归隐又想求官做事以展鸿图的矛盾心理，“平海夕漫漫”烘托了作者的迷茫心情。 |
| D．本诗是抒情诗。二、三两联都是自然成对，毫无斧凿痕迹。 |
阅读下面三首唐诗，填空
H．三首诗中艺术辩证法（情景、点面、虚实、详略、动静、形声、物我等）用得最多的是________（答序号即可）。
（1）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（2）钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（3）雁门太守行 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死！
| A．三首诗的作者中_______最小，却死的最早。 |
| B．三首诗中_________ 是古体诗（答序号即可）。 |
| C．三首诗中用了以景结情的手法的是__________ （答序号即可）。 |
| D．三首诗中用了典故的是 ________（答序号即可）。 |
| E．三首诗中用了比喻的修辞手法的是______（答序号即可）。 |
| F．三首诗中写场面写得最好的是________（答序号即可）。 |
| G．三首诗中全诗采用白描手法的是________（答序号即可）。 |
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
【小题2】请你谈一谈第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”在表达上的妙处。
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水,余响入霜钟。
不觉碧山暮,秋云暗几重。
（注）(1)绿绮,古代著名的琴。【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
| A．开头两句:“蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。”说明这位琴师是从四川峨眉山下来的,简短的十个字,把这位音乐家写得很有气派,表达了诗人对他的倾慕。 |
| B．颔联中的“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺),“万壑松”写出了琴声的音乐效果,这两句用大自然宏伟的音响比喻琴声,使人感到这琴声一定是极其铿锵有力的。 |
| C．“余响入霜钟”,意思是说,音乐终止以后,余音久久不绝,和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起。“霜钟”二字点明时令,与下面“秋云暗几重”照应。 |
| D．李白这首诗描写音乐的独到之处是,除了“万壑松”之外,没有别的比喻形容琴声,“如听万壑松”这一句是纯客观的描写。 |