阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问^①，平海夕漫漫。
（注）：①语出《论语·微子》孔子使子路问津。长沮、桀溺是隐者，而孔子则是积极想从政的人。长沮、桀溺不说津（渡口）的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑、奔走四方，以求见用，引出了孔子的一番慨叹。
【小题1】下面对这首诗歌的赏析，不正确的一项是(　　)

A．“襄水曲”表明作者家住襄水之滨，“楚云端”则表现出对家乡的仰望。句意平淡却情感含蓄而浓烈。

B．“遥隔”两字不仅表明作者所在地方距离家乡遥远，还表明此时与家乡两地隔绝，不能归去，用词贴切。

C．“归帆天际看”形象地写出了作者站在客船上，朝着家乡的方向极目远眺，内心充满难以诉说的悲凉。

D．“迷津欲有问”运用典故，表现出作者既羡慕田园生活、有意归隐又想求官做事、以展鸿图的矛盾心理。

【小题2】本诗首联广受后世称道，请结合诗句加以赏析。

欣赏下面的唐诗，回答问题。

早寒有怀

孟浩然

木落雁南渡，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

（1）诗中从哪些角度表现了深秋的季节特征？
（2）颔联中“遥隔”有什么内涵？透露出作者怎样的心情？

阅读下面这首唐诗，按要求回答下列小题。
早寒有怀
（唐）孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问①，平海夕漫漫。
（注）①孔子想从政，在渡口向隐者问渡口的所在，隐者不说，嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联“木落雁南度”是眼中所见，“北风江上寒”则更多地着眼于自身的感受。

B．颔联“遥隔”既表示空间上离家万里，又点明时间，寄寓了作者久别故土的慨叹。

C．颈联正面抒发思乡之情，一个“尽”将诗人的思乡之情抒发得淋漓尽致。

D．尾联“平海夕漫漫”一句以景结情，寄寓了诗人仕途失意的悲慨。

【小题2】本诗首联描绘出了怎样的景象？有哪些作用？

阋读下面这首唐诗，完成各题。
早寒有怀
孟浩然①
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问②，平海夕漫漫。
注释:①孟浩然曾于唐玄宗开元十五年到长江下游漫游过一次，开元十七年至开元二十一年孟浩然再到 吴越漫游。这首诗当作于漫游长江下游时期的一个秋天。
②《论语•微子》记载，孔子命子路向隐者长沮、桀溺问津,两人不说津之所在，反而劝子路与其跟从躲 避坏人的人,不如跟从躲避社会的人。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联写落叶萧萧，鸿雁南飞，北风呼啸,天气寒冷，渲染江边秋景，点明“早寒”。

B．颔联写自己身在楚地，和家乡襄水遥遥相望。一个“隔”字已有思乡不得归的怅惘。

C．“乡泪客中尽”，实写自己思乡；“归帆天际看”是想象家人遥望归舟，盼自己归家。

D．尾联写找不到归乡路，只见滔滔江水，与海相平，天色已暗，漫漫无边，景中含情。

【小题2】结合注释②，说说尾联写出了作者怎样复杂的心理。

阅读下面诗歌，完成下面小题。
夜归鹿门歌
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
【小题1】下列理解有误的一项是

A．诗歌前两句分别写的是静谧和喧嚣的环境,形成了鲜明而强烈的对比。

B．开篇两句写诗人傍晚时分江行的所见所闻。

C．“人随”两句是以人们的归家来引出诗人自归,两种归途展现两种不同的心境,此句运用了反衬的手法。

D．诗人从日落黄昏到月悬夜空,从汉水舟行到鹿门山,一路兴致勃勃、毫无倦意,表现了其旅途的欢快之意。

【小题2】下列解说不正确的一项是

A．孟浩然的诗歌常在景色描写中寄托自己的性情,意境深远,多自然超妙之趣。

B．这是一首七言律诗,自然流畅,感情真挚飘逸,于平淡中见其优美、真实。

C．三、四句是说世人归家“我”离家,心情迥异,归途有别,表明自己隐逸的志趣。

D．五、六句写夜归途中的微妙感受,表现出作者陶醉于自然、忘情于物外的独特心境。

【小题3】请下列句子翻译成现代汉语。
⑴引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
⑵鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上。