阅读下面的文言文，完成下面小题。

十九年，行幸沛，诏问郡中诸侯行能。大守荐言般束修至行，为诸候师。帝闻而嘉之，乃赐般绶，钱百万，缯二百匹。永平元年，以国属沛，徙封居巢侯，复随诸侯就国。数年，扬州刺史观恂荐般在国口无择言，行无怨恶，宜蒙旌显。显宗嘉之。十年，征刘般行执金吾事，从至南阳，还为朝侯。明年，兼屯骑校尉。每行幸郡国，般常将长水胡骑从。帝曾欲置常平仓公卿议者多以为便般对以常平仓外有利民之名而内实侵刻百姓豪右因缘为奸小民不能得其平置之不便帝乃止。是时下令禁民二业，又以郡国牛疫，通使区种增耕，而吏下检结，多失其实，百姓患之。

（节选自《后汉书·刘般传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．帝曾欲置常平仓/公卿议者多以为便/般对/以常平仓外有利民之名/而内实侵刻百姓/豪右因缘为奸/小民不能得其平/置之不便/帝乃止

B．帝曾欲置常平仓/公卿议者多以为便/般对以常平仓外有利民之名/而内实侵刻百姓/豪右因缘为奸小民/不能得其平/置之不便/帝乃止

C．帝曾欲置常平仓/公卿议者多以为便/般对以常平仓外有利民之名/而内实侵刻百姓/豪右因缘为奸/小民不能得其平/置之不便/帝乃止

D．帝曾欲置常平仓/公卿议者多以为便/般对/以常平仓外有利民之名/而内实侵刻百姓/豪右因缘为奸小民/不能得其平/置之不便/帝乃止

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．束修，古代民间上下级、亲戚、朋友之间相互馈赠的一种礼物。文中指学生与教师初见面时，表示敬意奉赠的礼物。

B．居巢侯，爵位名，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位后，代爵称和爵位制度往往因时而异。

C．刺史，又称刺使，职官。“刺”是检核问事的意思即监察之职；“史”为“御史”之意。后来，刺史由监察官变为地方军事行政长官。

D．郡国，一般的郡和诸侯王的封国统称为郡国。郡直属朝廷，国是诸侯王的封地，都是郡一级的行政区划，下辖县级单位，所以“郡”“国”并称。

朱晖传

范晔

朱晖，字文季，南阳宛人也。晖早孤，年十三，王莽败，天下乱，与外氏家属从田间奔入宛城。道遇群赋，白刃劫诸妇女，略夺^①衣物。昆弟宾客皆惶迫，伏地莫敢动。晖拔剑前曰：“财物皆可取耳，诸母衣不可得。今日朱晖死日也！”贼见其小，壮^②其志，笑日：“童子内刀。”遂舍之而去。初，光武与晖父岑俱学长安，有旧故。及即位，求问岑，时已卒，乃召晖拜为郎。晖寻以病去，卒业于太学。性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。

永平初，显宗舅新阳侯阴就慕晖贤，自往候之，晖避不见。复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。就闻，叹曰：“志士也，勿夺其节。”后为郡吏，太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。及况卒，晖乃厚赠送其家。人或讥焉，晖曰：“前阮府君有求于我，所以不敢闻命，诚恐污君令^③名。今而相送，明吾非有爱^④也。”骠骑将军东平王苍闻而辟^⑤之，甚礼敬焉。正月朔旦，苍当入贺。故事，少府给璧。是时阴就为府卿，贵骄，吏傲不奉法。苍坐朝堂，漏且尽^⑥，而求璧不可得，顾谓掾属^⑦曰：“若之何？”晖望见少府主簿持壁，即往绐之曰：“我数闻璧而未尝见，试请观之。”主簿以授晖，晖顾召令史奉之。主簿大惊，遽以白^⑨就。就曰：“朱掾义士，勿复求。苍既罢，召晖谓曰：“属者掾自视孰与蔺相如？”帝闻壮之，以晖为卫士令。再迁临淮太守。数年，坐法免。

晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。自去临淮，屏居野泽，布衣蔬食，不与邑里通，乡党讥其介。建初中，南阳大饥，米石千余，晖尽散其家资，以分宗里故旧之贫羸者，乡族皆归焉。后迁为尚书令，以老病乞身。

（选自《后汉书·朱晖传》，有改动）

（简注）
①略夺：掠夺。略，侵夺、强取。②壮：意动用法认为……强盛，这里可译为“欣赏、赞许”。③令：美好。④爱：吝啬。⑤辟：征召。⑥漏且尽：天快要亮了。漏，刻漏，古代漏水计时的器具。以铜壶盛水，壶底穿一孔，壶中立一有刻度的箭。壶中水因漏渐减，箭上的刻度也就依次显露，从而可以知道时刻。⑦掾属：佐治的官吏。⑧绐（dài）：欺骗。⑨白：禀告。
（阅读指要）
本文按时间顺序，记叙了朱晖一生中的主要事件，着重表现了朱晖胆识过人、智勇过人、重义轻财等品质。文章叙事生动，又多记语言写得有声有色，人物形象鲜明。
（阅读训练）
【小题1】全文共三段，请概括写出各段的主要意思。
第一段：
第二段：
第三段：
【小题2】补出下列句子中省略的成分。
（1）主簿以（___________）授晖，晖顾召令史奉之。
（2）主簿大惊，遽以（__________）白就。
【小题3】以下六句话，分别编为四组，全都直接表明朱晖不畏权势的一组是（   ）。
①诸母衣不可得。今日朱晖死日也②复遣家丞致礼，晖遂闭门不受③就闻，叹曰“志土也，勿夺其节。”④太守阮况尝欲市晖婢，晖不从⑤骠骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉⑥主簿以授晖，晖顾召令史奉之

A．①②⑤

B．②③④

C．②③⑥

D．②④⑥

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）。

A．朱晖路遇群盜抢劫，为使长辈不受羞辱，他挺身而出，群盗被其胆识所感动，放过了朱晖及与他同行的人。

B．朱晖一再违背阴就的意志，甚至让阴就难堪，而阴就之所以没有打击报复，是因为他也佩服朱晖的人格。

C．朱晖以智慧和勇气将璧拿到手，挫败了阴就的图谋。人们因此比之为蔺相如，皇帝听说后，也很赞许朱晖。

D．朱晖重义轻财在南阳发生饥荒、米价飞涨之时，他尽力救助贫穷羸弱的宗里故旧，由此获得乡亲信赖。

【小题5】文章末句写道：“后迁为尚书令，以老病乞身。”这里的“乞身”，字面意思是乞求赐还自己的身体。这里运用了____________修辞手法，“乞身”的实际意思是______________。
【小题6】写出下列加点词在句中的意思。
（1）晖寻以病去（__________） （2）自往候之，晖避不见（__________）
（3）正月朔旦，苍当入贺（__________） （4）顾谓掾属曰（__________）
【小题7】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）贼见其小，壮其志，笑曰：“童子内刀。”遂舍之而去。
（2）性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。
（3）晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。

阅读下面的文言文，回答问题。

罗喻义，字湘中，益阳人。万历四十一年进士。改庶吉士，授检讨。请假归。天启初还朝，历官谕德。六年擢南，京国子祭酒。诸生欲为魏忠贤建祠，喻义惩其倡者，乃已。忠贤党辑东林籍贯，湖广二十人，以喻义为首。庄烈帝嗣位，召拜礼部右侍郎，协理詹事府。寻充日讲官，教习庶吉士。

喻义性严冷，闭户读书，不轻接一客。喻义见中外多故，将吏不习兵，锐意讲武事，推演阵图献之。帝为褒纳。以时方用兵，而督抚大吏不立军府，财用无所资，因言：“武有七德，丰财居其一。正饷之外，宜别立军府，朝廷勿预知。飨士、赏功、购敌，皆取给于是。”又极陈车战之利。帝下军府议于所司，令喻义自制战车。喻义以战车营造职在有司，不肯奉诏。帝不悦，疏遂不行。

进讲《尚书》，撰《布昭圣武讲义》。中及时事，有“左右之者不得其人”语，颇伤执政；末陈祖宗大阅之规，京营之制，冀有所兴革。呈稿政府，温体仁不怿。使正字官语喻义，令改。喻义造阁中，隔扉诮体仁。体仁怒，上言：“故事，惟经筵进规，多于正讲，日讲则正多规少。今喻义以日讲而用经筵之制，及令删改，反遭其侮，惟圣明裁察。”遂下吏部议。喻义奏辨曰：“讲官于正文外旁及时事，亦旧制也。臣展转敷陈冀少有禅益体仁删去臣诚恐愚忠不获上达致忤辅臣令稿草具在望圣明省览。”吏部希体仁指，议革职闲住，可之。喻义雅负时望，为体仁所倾，士论交惜。濒行乞恩，请乘传，帝亦报可。家居十年，卒。

（选自《明史·列传第一百零四》，有刪改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．臣展转敷陈/冀少有裨益/体仁刪去/臣诚恐愚忠不获/上达致忤辅臣/今稿草具在/望圣明省览

B．臣展转敷陈/冀少有裨益/体仁删去臣/诚恐愚忠不获/上达致忤辅臣/今稿草具在/望圣明省览

C．臣展转敷陈/冀少有裨益/体仁删去/臣诚恐愚忠不获上达/致忤辅臣/今稿草具在/望圣明省览

D．臣展转敷陈/冀少有裨益/体仁删去臣/诚恐愚忠不获上达/致忤辅臣/今稿草具在/望圣明省览

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．嗣位指继承君位，我国封建王朝通常实行嫡长子继承制，君位由最年长的嫡子继承。

B．礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、科举、官员考核等职事，长官称为礼部尚书。

C．有司，古代朝廷中分职设官，各有专司，可用“有司”来指称朝廷中的某些官员。

D．政府，起源于“政事堂”和“二府”两名之合称，与现在的政府的含义不尽相同。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．罗喻义反对阿谀奉承。有人打算为魏忠贤建祠堂，罗喻义惩罚了带头的人，魏忠贤的同伙把他列为湖广地区东林党人的首领。

B．罗喻义关注军事。他建议完善军队的财务制度；他提出车战的好处，皇帝把他的意见下到有关部门，有关部门不予执行。

C．罗喻义不惧权贵。罗喻义在讲义中的有些话得罪了当权者，惹得温体仁不高兴，温体仁派人转告罗喻义，要罗喻义修改，结果却被罗喻义讥讽。

D．罗喻义享有声望。他对温体仁指责自己的言论进行辩白，结果还是被温体仁打倒，罗喻义有声望，很多人对他的遭遇表示惋惜。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）喻义见中外多故，将吏不习兵，锐意讲武事，推演阵图献之。
（2）吏部希体仁指，议革职闲住，可之。

阅读下面文言文，完成下面小题。

与朱元思书

吴均^①

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐^②，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧^③，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈^④；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；妊鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者^⑤，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自《昭明文选》）

（简注）①吴均（469-520），字叔庠，南朝梁代文学家、史学家。其诗文风格刚健清新，时人称为“吴均体”。②富阳、桐庐：均属浙江省。富阳，在富春江下游；桐庐，在富阳的西南。③缥碧：苍青色。④轩邈：高远。轩，高；邈，远。⑤鸢飞戾天者：老鹰飞到天空的最高处。比喻追求高官厚禄的人。鸢，鹰一类猛禽。戾，至。⑥经纶世务者：指经营政务的人。经纶，经营。

（阅读摘要）这是吴均写给朋友朱元思的一封信，也是一篇骈散间用的写景小品文。这篇文章生动地描绘了富春江从富阳至桐庐一段的雄奇秀丽景色，字里行间流露了作者醉情山水、向往自然之情。这篇小品写得清新优美，绘声绘色，读后令人恍若身临其境。

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）从流飘荡，任意东西（______）   （2）泉水激石，泠泠作响（______）
（3）蝉则千转不穷（______） （4）横柯上蔽，在昼犹昏（______）
【小题2】下列句中“绝”与“猿则百叫无绝”中“绝”词义相同的一项是

A．假舟楫者，非能水也，而绝江河	B．奇山异水，天下独绝
C．因而化怒为悲，抢呼欲绝	D．忽然抚尺一下，群响毕绝

【小题3】下列句中没有通假字的一项是

A．蝉则千转不穷	B．风烟俱净，天山共色
C．寡君若得而食之，不厌	D．经纶世务者，窥谷忘反

【小题4】下列句中加点字用法与其他三项不同的一项是

A．风烟俱净，天山共色	B．余嘉其能行古道
C．急湍甚箭，猛浪若奔	D．负势竞上，互相轩邈

【小题5】把上文画线的句子翻译成现代汉语。
（1）水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
【小题6】“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”几句，不但突出了富春江两岸山的__________，而且也透露了作者_____________的心情。

阅读下面这首诗，完成问题。

古意诗

沈约

挟瑟丛台^①下，徙倚^②爱容光。

伫立日已暮，戚戚苦人肠。

露葵^③已堪摘，淇水未沾裳。

锦衾无独暖，罗衣空自香。

明月虽外照，宁知心内伤？

[注]①丛台：战国时赵王所筑，在邯郸城内，数台相连，故名。②徙倚：徘徊。③露葵：俗称滑菜。《本草纲目》载：“古人采葵，必待露解，故曰露葵。”
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．前四句运用白描手法，写一女子挟着瑟于丛台之下逡巡，顾影自怜，暮色四合时独自伫立，内心忧愁痛苦。

B．“露葵已堪摘”一句为想象之语，写女子遥想家乡园中的露葵已该采摘了。

C．“淇水未沾裳”一句化用《诗经·氓》中“淇水汤汤，渐车帷裳”，写女子对男女姻缘期待而不得的惆怅。

D．末二句以明月衬托女子内心的感伤，她内心深处的无限痛楚，连人们都无法理解，那天空的明月又怎能知道呢？以问句作结，倍增幽怨。

【小题2】钟嵘评沈约诗“长于清怨”，本诗是如何体现这一特点的？请简要分析。

阅读下面文言文，完成下列小题。

循吏卫飒

范 晔

卫飒，字子产，河内修武人也。家贫好学问，随师无粮，常佣以自给。王莽时，仕郡历州宰。

建武^①二年，辟大司徒邓禹府。举能案剧，除侍御史、襄城令。政有名迹，迁桂阳太守。郡与交州接境，颇染其俗，不知礼则。飒下车，修庠序之教，设婚姻之礼。期年间，邦俗从化。

先是，含洭、浈阳、曲江三县，越之故地，武帝平之，内属桂阳。民居深山，滨溪谷，习其风土，不出田租。去郡远者，或且千里。吏事往来，辄发民乘船，名日“传役”。每一吏出，徭及数家，百姓苦之。飒乃凿山通道五百余里，列亭传^②，置邮驿。于是役省劳息，奸吏杜绝。流民稍还，渐成聚邑。使输租赋，同之平民。又耒阳县出铁石，佗^③郡民庶常依因聚会，私为冶铸，遂招来亡命，多致奸盗。飒乃上起铁官，罢斥私铸，岁所增入五百余万。飒理恤民事，居官如家，其所施政，莫不合于物宜。视事十年，郡内清理。

二十五年，征还。光武欲以为少府，会飒被疾，不能拜起，敕以桂阳大守归家，须后诏书。居二岁，载病诣阙，自陈困笃，乃收印绶，赐钱十万，后卒于家。

（节选自《后汉书·循吏列传》）

（简注）
①建武：光武帝刘秀年号。②亭传（zhuàn）：古代供文书传递和官员停留休息的处所。③佗（tuó）：通“他”，别的。
（阅读指要）
本文主要记述卫飒任桂阳郡太守十年间的政绩。桂阳郡地处边境，民居深山，交通不便，民风不好，治安不靖，卫飒“理恤民事，居官如家，其所施政，莫不合于物宜”，以至“郡内清理”。文章叙事简洁精当，主次详略分明，王莽朝事仅用八字轻轻带过，光武朝事则件件详明，足见其文字功力。
（阅读训练）
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）辟大司徒邓禹府（____________）   （2）修庠序之教（____________）
（3）期年间，邦俗从化（____________） （4）流民稍还，渐成聚邑（____________）
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．①常佣以自给 ②敕以桂阳太守归家

B．①飒乃上起铁官 ②载病诣阙，自陈困笃，乃收印绶

C．①去郡远者，或且千里 ②左右或欲引相如去

D．①设婚姻之礼 ②徭及数家，百姓苦之

【小题3】下列加点词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是（   ）。

A．随师无粮，常佣以自给	B．飒下车，修庠序之教，设婚姻之礼
C．于是役省劳息，奸吏杜绝	D．光武欲以为少府

【小题4】以下句子分别编为四组，全都能说明卫飒施政才能的一组是（   ）。
①政有名迹，迁桂阳太守②飒下车，修庠序之教设婚姻之礼③飒乃凿山通道五百余里，列亭传，置邮驿④飒乃上起铁官，罢斥私铸⑤敕以桂阳太守归家

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．③④⑤

【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）其所施政，莫不合于物宜。
（2）会飒被疾，不能拜起。

阅读文言文，完成文后题目。

投笔从戎

班超，字仲升，扶风平陵人，徐令①彪之少子也。为人有志，不修细节；然内孝谨，居家常执②勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。

永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随王洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯，安能久事笔研③间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。

(《后汉书·班超传》)

（注） ①徐令：徐县县令。②执：操持，做。③研：通“砚”。
【小题1】下列句子中加点字的解释全都正确的一项是(　　)
①犹当效傅介子、张骞，立功异域(学习)
②有口辩，而涉猎书传(广泛搜寻)
③尝辍业投笔叹曰(停止)
④帝乃除超为兰台令史(罢官)
⑤为官写书，受直以养老母(报酬)

A．①②⑤

B．②③④

C．①③⑤

D．③④⑤

【小题2】下列句子中的加点字与“不耻劳辱”中的“耻”字活用情况相同的一项是(　　)

A．且庸人尚羞之，况于将相乎！

B．居家常执勤苦。

C．外连横而斗诸侯。

D．假舟楫者，非能水也。

【小题3】下列句子的句式特点相同的两项是(　　)

A．班超，字仲升，扶风平陵人

B．卿弟安在

C．兄固被召诣校书郎

D．立功异域

E．豫州今欲何至

【小题4】“家贫，常为官佣书以供养”，这句话的正确翻译是(　　)

A．家境贫寒，班超常常替官府雇佣人去抄写来供养(母亲)。

B．家境贫寒，班超常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)。

C．家境贫寒，班固常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)。

D．家境贫寒，班固常常替官府雇佣人去抄写来供养(母亲)。

【小题5】根据文意，回答下面两个问题。
(1)班超、班彪、班固这三个人是什么关系？
(2)班超在为人、品行方面有哪三点比较突出？

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
拟咏怀二十七首（其十八）
庾 信
寻思万户侯，中夜忽然愁。
琴声遍屋里，书卷满床头。
虽言梦蝴蝶，定自非庄周。
残月如初月，新秋似旧秋。
露泣连珠下，萤飘碎火流。
乐天乃知命，何时能不忧。
【小题1】下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是（ ）

A．诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景，后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色，构成凄清孤寂的意境。

B．“寻思”两句直抒胸臆，不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋，也有当下不能为国建功的自嘲。

C．“虽言”两句运用庄周梦蝶的典故，自己如果同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样，梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思。

D．“残月”两句由“中夜”暗渡而来，表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆怅之情。

E. “露泣”两句由“新秋”而来，烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态，用词精切，对仗工巧。
【小题2】本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象，所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析。

阅读下面的文言文，完成问题。

赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之更始乃征憙。嘉年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。光武破寻、邑，憙被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得憙书，乃惊曰：“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。憙下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王曰：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵憙欲杀之，愿乞其命。”帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。憙上言：“恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，赐爵关内侯。时南单于称臣，乌桓、鲜卑并来入朝，帝令憙典边事，思为久长规。建初五年，憙疾病，帝亲幸视。及薨，车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。

（节选自《后汉书·赵憙传》）

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．下车，古代可以代指新任官吏就职。后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。

B．收考，指先行将嫌犯拘捕关进监狱，然后再作考察，进行犯罪事实的取证工作。

C．车驾，原指帝王所乘的车，有时因不能直接称呼帝王，于是又可用作帝王的代称。

D．京师，古代指国家的都城，《三国演义》中就经常提到“京师”，现代泛指首都。

阅读下面材料，完成下面小题

[甲]王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。

选自《世说新语·伤逝》）

[乙]张季鹰辟^①田齐王东曹掾^②，在洛，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍^③，曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦^④数千里以要名爵！”遂命驾便归。俄而齐王败，时人皆谓为见机。

（选自《世说新语·识鉴》）

注：①帝王召见并授与官职。②官职名③菰菜羹、鲈鱼脍是江浙一带的风味小吃。④在他乡做官。
【小题1】在《古汉语词典》中，“临”的义项有：①靠近，对着。②来到，到达。③将要，快要。请为“既葬，文帝临其丧”中的“临”选择正确的义项。
【小题2】成语“莼鲈之思”出自乙文。依据文中画横线语句的内容，推断这个成语的意思。